【2024年度】2/2 日本史【M方式入試】：愛知大学 受験BBS

愛知大学の2024年度【2/2 日本史】スレッドです。
問題についての感想、答え合わせ(解答速報)、得点率などの雑談にお使いください。

皇民化って南樺太も含まれますよね？
大問3の問5って3の満州では？

普通に終わったわ
愛大なめてました

日本史難化

>>59たふど僕のなんです多分これで合ってると思います
なのでこれで自己採点してみてください！

？のとこは自信ないですけど

>>62 君のでやったら8割だった
信じてるぞ

>>65 全てAIに聞いているので確証できません
以下AIの回答です。
皇民化政策に関与していない地域は�C南樺太です。皇民化政策とは、日本が植民地や占領地の住民を日本人と同化させるために行った一連の政策です?。その中で、�@台湾と�A朝鮮は日本の植民地であり、氏名を日本風に変えたり、神社を創建し、参拝を求めたり、日本語教育を強制したりしました?。�B満州は日本の傀儡国家である満州国として建国され、日本の影響下に置かれました?。しかし、�C南樺太は日本とソ連の間で領有権が争われていた地域であり、日本は1945年にソ連に占領されました?。そのため、南樺太に対して皇民化政策は行われませんでした。?

ソース: Bing との会話 2024/2/2
(1) 【皇民化政策とは】簡単にわかりやすく解説!!内容や影響・真実 .... https://nihonsi-jiten.com/kouminka-seisaku/.
(2) 皇民化 - Wikipedia. https://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%9A%87%E6%B0%91%E5%8C%96.
(3) なぜ日本と韓国は「永遠にわかり合えない」のか (2ページ目 .... https://president.jp/articles/-/16096?page=2.
(4) 皇民化政策／同化政策 新学術領域研究 和解学の創成 .... https://www.waseda.jp/prj-wakai/east_asia/detail/?seq=10.
(5) 皇民化教育 - Wikiwand. https://www.wikiwand.com/ja/%E7%9A%87%E6%B0%91%E5%8C%96%E6%95%99%E8%82%B2.

君のでやったら５割だったぞ、信じたくない

>>71 調べたけど南樺太ではされてるっぽいぞ
多分答えは満州

得点調整あると思いますか？

結構難しかったぽいし10点ぐらいは加算されるんじゃないですか

>>64 ごめんなさい！山崎闇斎であってます！

それぞれの学派について説明します。
山崎闇斎は、京都や江戸で純粋主義的な朱子学を主唱し、海南学派の一部として活躍しました。

新井白石は、松永尺五の門下から出て、朱子学の実践的・理想主義的な面を強調して崎門とよばれる多くの朱子学者を輩出し、また神道解釈にも乗り出して垂加神道を開いたことで知られています。

林羅山は、京都を中心に活動した朱子学者で、詩文尊重の風がありました。彼の流れを汲む学者たちが、幕府や諸藩から厚く保護され、朱子学の主流をなしました。

藤原惺窩は、朱子学の祖とされ、京都で発達した経学の一派である京学派を形成しました。彼の門下からは林羅山や松永尺五などが出て、幕府や諸藩で重要な役割を果たしました。

>>73 南樺太が皇民化政策を受けていた記事をAIに出してに反抗してみました

この記事は、戦後７０年へ−日本の戦争と戦後の歩み−年表という特集の一部です。南樺太については、次のように記述されています。
「1945年08月 ８日、ソ連が対日参戦。 南樺太や千島列島を占領。 その後、南樺太の日本人住民は強制的にソ連に移送され、多くがシベリア抑留となる。 南樺太には、日本の皇民化政策により、神社や日本語学校が建てられていた」
この記事は、南樺太が日本の植民地として統治されていたことを示していますが、皇民化政策という言葉は、一般に朝鮮や台湾などの植民地に対して行われたものを指すことが多いです。南樺太は、日本とソ連の間で領有権が争われていた地域であり、日本は1925年に南樺太を含む千島列島の領有を確認しました。その後、日本は南樺太に対して、日本人の入植や開発を促進し、日本の文化や教育を浸透させる政策を行いました。しかし、これは皇民化政策と呼べるかどうかは議論の余地があります。皇民化政策は、日本人と同化させることを目的としたものであり、植民地の住民に対して日本国籍や選挙権を付与することはありませんでした。一方、南樺太の住民は、日本国籍や選挙権を持っており、日本の内地と同じ法律や制度が適用されていました。したがって、南樺太に対する日本の政策は、皇民化政策というよりは、内地化政策と呼ぶべきかもしれません。

>>63
北条義時についての質問ですね。この中で最も適切な説明文は�Bです。??
�@は、和田義盛を滅ぼしたのは北条義時ではなく、父の北条時政です。?
�Aは、得宗の名称は北条義時の法名「徳崇」に由来するという説がありますが、確かなことはわかっていません。 また、義時の法名は「観海」であるという記録もあります。
�Cは、金沢文庫を開設したのは北条義時の孫である北条時宗です。

北条義時は鎌倉幕府の第2代執権であり、幕府と朝廷の対立が激化した承久の乱では幕府軍の総大将として京都に攻め上り、後鳥羽上皇を含む3人の上皇を配流しました。?? これにより、幕府の権威は朝廷を凌駕するようになりました。

以上が北条義時についての回答です。

>>63
ですが私自身は�Aだと思います
なぜなら義時は京都まで行ってないからです。しかしこれをAIに尋ねたら

京都まで行きと書いてあるのは、承久の乱の経過を簡潔に表現するためです。?? 京都まで行きというのは、幕府軍が京都に攻め入ったという事実を指しています。?? その中で、義時は鎌倉に留まって指揮を執りましたが、幕府軍の総大将としての役割を果たしました。?? したがって、京都まで行きと書いてあるからといって、義時が直接京都に行ったという意味ではありません。??

このように、歴史の出来事を説明するときには、時に省略や簡略化が行われます。 これは、読者や聞き手にわかりやすく伝えるための工夫です。 しかし、その裏には詳細な事実や背景があります。 ですから、歴史を学ぶときには、一見矛盾や不明瞭な点があっても、より深く調べて理解することが大切です。

以上が京都まで行きと書いてある理由についての回答です。

と返ってきました
また�Aが教科書にも書いてあるのにダメな理由として

日本史の教科書に書かれていることは、得宗の名の由来についての一つの説です。しかし、この説は確かなことではありません。実際には、得宗の名の由来については様々な説がありますが、最も有力な説は、得宗とは北条義時の追号である「徳崇」の当て字・略字であるというものです。?? 追号とは、死んだ人に贈る法名のようなもので、この追号を贈ったのは、義時のひ孫である5代執権の北条時頼だと考えられています。? この追号の意味は「徳のある人」ということで、義時は幕府と朝廷の対立を制した承久の乱の英雄として、時頼から敬意を表されたのでしょう。

以上が得宗の名の由来についての回答です。


と返ってきましたが正直あまり納得できませんでした

>>78 和田義盛を倒したのは義時　
金沢文庫は実時　このai当てにならんで
義時公の法名は「観海」であり「得宗」ではない。らしいけど信憑性は微妙

愛大なんて誰でも受かる場所だと思ってました

大門1の問10って�Aか�Cどっち？自分は�A

>>80
答えは1が正しいってことですかね?

>>80
けど和田義盛って侍所の別当であって
政所の別当では無いですよね？

>>84義時は和田義盛倒して政所・侍所別当兼任してるけど大丈夫？これは基礎門だけど相当頭悪そうやね君。もしかして愛知第1志望とか？

>>84時政の時から政所別当の立場が継承されてて侍所別当の和田義盛倒した事によってそれに加えて侍所別当の立場が追加されたんだよ。ちゃんと勉強しようね??

>>86
多分あなたは私が言っていることを理解出来ていないと思います。
私が言っているのは選択肢文が違うということです
選択肢文ちゃんと見ましたか？
「政所の別当であった和田義盛を滅ぼして,政所と侍所の別当を兼務した」と書いてあります。
和田義盛は侍所の別当なので前半部分が違いますよ？
教科書にも義時は、侍所の長官(別当)であった和田義盛を滅ぼし(和田合戦)、政所と侍所の別当を兼ねてその地位を固めた。と書いてあります。

>>87うん。君国語力無さすぎん？教科書に書いてる事は俺が言ったことと同意だよ。相当頭悪そうやね、愛知は捨てて他がんばろ！！

>>87義時はもともと政所別当だよ？笑笑笑それに加えて和田義盛倒したことで侍所別当も兼任したってだけの話。そんな難しい？

>>89 問題文ちゃんと見ろよ
政所の別当だった和田義盛って書いてあるぞ
1個間違い確定したね

>>90あ、ゴミみたいなミスしたわ。じゃあ答え2しか有り得ないか

>>88
選択肢文をちゃんと読むのは受験の基礎だけど相当頭悪そうやね君。もしかして名古屋学院第1志望とか？

てか普通に世界史は?で日本史は難化ってのが許せん。共テも世界史?とか舐めとるやろ。あとこんな調べんとわからん問題だすなや、愛大ごときで

得点調整日本史入ると思うので結局は同じだと思うよ

>>82　�Aであってる　どっちも東山道

>>92
それは名古屋学院に失礼やろ
俺からしたら愛大もそんなレベル

>>92第1志望同志社で河合偏差値も64ありますけど?そもそもミスした所で総合8~8.5は確定であるので君とはとレベルが違います汗汗

大問2の15が分かる方ご教授願います

3番です。享保の改革後、町内の家持町人は減少して地借・店借とかが増えました。

>>97
しょぼ。
バレバレやな、きみ、小さいな。

>>100まあ、君からしたらレベルかけ離れてて信じられないかもね?

>>99ありがとうございます！！

>>101
早起きだな。
寝ろよ。

>>101
こまめにこの掲示板の至る所を
書き込みするほど気になるんだね。
暇な虚言の虚栄症だとわかった。
以上。

易化易化易化易化易化〜wwwwwwwwww

有識者さんへ。
日本史と世界史の難易度の差が酷いとのことで
特典調整が起きるんじゃないか騒ぎが起きてますが、調整されるとしたらどのぐらい変わるんですか？

>>106
10〜15点くらいだと思うけど、一律ではなく得点によっての傾斜加点だと推測します。

>>107
では、奇跡的に点数が良かったりした人はあまり点数もらえないって事ですよね??

すいません傾斜配点の意味がよく分かってなかったです?
特定の教科のみ配点を高くするということですね！

>>107
答えていただきありがとうございます。
ということは7〜8割のひとはあまり調整が入らず
5〜6割のひとが結構調整入るって感じになりそうですね。

それって点数取れたひと不利じゃないの？?

>>111
点数調整ってのはそんなもんだと思いますよ。

あのー今更なんですけど、上記以外に誰か日本史の解答教えていただけませんか

てか調整入らなかったよね？
世界史を低くしたのかな