【2025年度】2/7 国語【全学部日程】：青山学院大学 受験BBS

青山学院大学の2025年度全学部日程【2/7 国語】スレッドです。
問題についての感想、答え合わせ(解答速報)、得点率などの雑談にお使いください。

>>316
もう4って信じて他大の対策やりましょ、、

英語の世界史も国語も調子良くて8割超えたのに出したところが教育人間おーまいがー経営とかもっと上出しておけばよかった出願ちきったくそ

>>315
傍線部直後の一文冒頭には同値を表す「つまり」があります。このため「ハンセン病患者の行動は病者と非病者の分断を改善し隔離政策を無効化した」ことが傍線部とイコールであるといえます。「ハンセン病患者の行動によって療養所内の生活と一般社会との間の関係が改善された」という要素を含むのは�Dのみです。

大門2の最初
確かに�Cも迷ったけど、
�Dが全部本文に書いてるからそうした
�Cは「まるで楽しい経験」ってあるから、
実際は違うニュアンスが含まれてるんじゃない？
例えば
彼女はまるで私の母親のような口ぶりだった
これって彼女は私の母さんではないでしょ？
つまり「まるで楽しい経験」⇒「実際は楽しくない経験」ということになる
しかし、本文には
自らの経験を「楽しかった」「面白かった」と言った言葉で表現する
とあるので、楽しい経験は実際に楽しい経験と言える
したがって答えは�Dとなる

経営2学科

国語69%ヤラカシ
英語84%
世界史92%

受かると思いますか?？落ちると思いますか?？

英語の比率でかいから英語8割超えてるやつ以外は記念受験だな俺も含めて

大門2の問1何回見ても納得できん

ぐえぇ〜国語74ぱー(x_x)
8割は欲しかった…難しいね

>>322
そもそも、食事の時とかどうでもいい部分入ってるし、根拠を上手くまとめてるのは4じゃない？あと5は抽象的すぎる気もする。彼らは抵抗したことについて楽しかったって言ってるんだから4だと思う。

英米文/仏文志望
英語90%
歴史84%
国語60%
計79.7%
きついですかね

たぶんうかった

大門2の1は4と5で迷ったけど、｢まるで楽しい経験だったかのように｣の部分が比喩的表現すぎて、ハンセン病患者は｢楽しかった｣って言ってるんだからそこまで比喩っぽく表現しなくてもいいのかな、と思って消しました

大門２の問１０無気力にしたんですけど同じ人います？
前後の内容でAの空欄は、意味をもって生きることの対比かな？と思ったんですけど、、、

2の問1は5だと思います。確かに4の書いてあることはあっているのですが、問1の解答に必要なポイントは第一段落より、�@主体的に療養政策を改善してきた�A様々な方法での隔離政策への抵抗実践�Bこれらのことを肯定的な言葉で表現した　の3点だと思います。5は「療養所での経験」と抽象的なまとめ方ではあるものの�@�Aの両方を指していると考えられるのに対し、4は�@�Aのうち�Aの言及しかなく、総合的には4にキズありと判断し、5を選びました。

法法
英語120
国語74
数学82
素点約276

受かる？
落ちる？
グッドバッドお願いします。。

今回選択肢切りにくかったよな？

>>332
俺も4切った根拠これ、楽しかったって言ってるのは抗うための行動だけじゃないよな

大問1の11って�Bじゃないんですか(T ^ T)
増田塾�Cになってるけど、本文の４ページ6.7行目に不審と信頼の共通点としてどちらも規範に関与するってあるので合致すると思いました…

英数8割あんのに国語7割これ受かる？
国語今年むずくね？過去問8割きらなかったのに🥺

問9賃金労働求めてなくないですか、自主的に事業開拓してるなら違うかって5にしたんだけど

結局大門2の問10は無気力と陰鬱どっちなの
無気力 good 陰鬱 bad

心理志望です。
英86%
国75%
世74%

どうですか、？

増田塾のでやったら国語13/23😥
あの普通に泣きそうなんですけど。英語も7.5割しか取れてないし絶対落ちましたわ。　
去年青学の全学部受けた時の開示見たら国語89点あったんだけどなぁ

経営　　
英108
国語72
数95
素点Σ275

国語増田塾ので採点したら大門1満点なのに大門2知識以外ほぼ落としてて笑ったなんこれ絶対落ちた

食事の時に〜の部分がどうでもいいかは置いておいて、その記述が誤っているとは言えません。傍線部問題はその箇所だけでなく傍線部が含まれる一文全体を考慮してから解くというのは記述問題などでは鉄則であり、今回は選択式問題ですが傍線部のすぐ上に選択肢の「聞き取り調査や食事の時に」の部分が言及されているので、特別大事なポイントにはなりませんが誤りの根拠にはなりません。

>>336問11は合致しないものを選ぶから
不信も信頼も規範に関与するはずだから4になるよ

>>336
8行目の最初に「確かに信頼と不信は両立しない」って書いてあったので3ではないと思います

頭いい人配点考えてみてほしいです

受かるかギリギリなので頭は良くないけど読解5知識穴埋め4

大門2の問1
5番はその時点でまだ筆者は、彼らの言う「楽しかった」「面白かった」という発言が、肯定的に彼らが言っているかどうかは分からないにも関わらず肯定的と決めつけている内容。しかし4番は筆者がまるでという表現を使うことによって、それが肯定的かどうかはわからない状態ではあるが、筆者が徐々に客観的に探りを入れていることが読み取れる文。→にわかに信じがたい
答えは4番

共テの国語ってmarchより簡単とはいえ選択肢の作り方上手いんだな〜って実感した

大問2の問１答え5番て言ってる人いるけどそのパラグラフにも前後にも肯定的なんて文字は一つもない。あとから肯定的って言葉が出てきたから勝手に解釈して判断してるんだと思うんだけど、そもそも設問で聞かれてる箇所はその時点での筆者の疑問なんだからそこの時点での立場になって考えないとだめ。にわかに信じがたい→まるで　
答えは4番

大問2の問7がなぜ2がダメなのかわかりません誰か教えてください

>>328争うための実践か、療養所での経験かで言ったら後者の方が正しいので５です

総合文化政策志望
英語126(6333)
国語17/23(知識1ミス読解2ミス空欄補充3ミス)
世界史94
いけるgoodいけないbad

地球社会共生
英語 117/150 78％
国語78％
世界史70/100 70％
増田塾を信用します、、
どうですか？

英語140
国語65
数学100
経済経済
どうすか

>>349
確かに傍線部gには「あえて自らの体験を楽しかった、面白かったと表現したとも考えられる」とあり、本当に肯定的に捉えていたかは定かではないとも言えますが、5には　肯定的に捉え「ようとする」ものであった　と記述されており、gの「あえて」のニュアンス、つまり本当は肯定的に捉えていなかった可能性も残しているものと考えられます。

増田塾信じていいの?教えてください

配点が知りたい
一問6点くらいか？

誰か増田塾の国語の解答貼ってください😭

みんな国語と数学の解答とか点数とかってどうやって調べてるの？

大門2-1
4は療養所生活を改善するとは書いてあったけど、抗うと書いてあったのは隔離政策に対してだから、「療養所生活に抗うために」が違うと思った。解釈する部分変かな？5にした。

>>357傍線部aの時点でのことを問1では聞かれているのです。傍線部gの話はこの後の時系列のことであり、肯定的であったかどうかは筆者がこの疑問を抱くことで分かっていくこと。

>>357筆者の視点で考えれば彼らの経験が肯定的に捉えようとするものであるからというのは、肯定的に彼らが言っているとは限らない（この時点ではまだ分からない）ので断定はできない。よって4番

国語の内容一致と知識問題って配点同じですかね？？

>>351　
「楽しかった」「面白かった」の言い換えとして「肯定的」という言葉が妥当かどうかという問題は定義にかかわる問題ですが、この程度の言い換え(あくまでも程度の話であり全く同じ文言ではありませんよ)なら共テやセンターでも出題例があります。個人的には「楽しかった」「面白かった」がなんで肯定的だと言えないの？否定ではまずないけど、どっちでもないと言いたいのかな、、？と色々疑問に思いますが、それは主観に関わると言われそうなのでおいときますね。共テやセンターの表現問題で「〜とあるのは〜ということを表している」という選択肢がありますけど、あれも究極は慣習法というか、日本人の普遍的理解が根拠になると思っています。これは現代文って科目の特性上仕方のないことだと思うので、今回の言い換えの部分で引っかかった人には「これは肯定的と言えるよね」という説明で説得する他ないのです。ただし今回の問題はそこの言い換えに主眼は置かれてないです。4は明らかに要素が一つ足りないのです。私も自分の言語感覚とのズレで共テ形式で間違えることがあったので、言語感覚ではなく必要な要素を含むかどうかを優先して解くようにしたら間違えにくくなりました。現代文の選択問題ってそういうものなんだと思います。

>>313
4番は「楽しい経験だったかのように」ってあるけど、『自らの経験を「楽しかった」「面白かった」と言った言葉で表現する』ってはっきり言ってるから、「だったかのように」が若干違うなって思って切ったわ

大門2の問4の�Dがダメな理由を教えてください(T^T)