【2018年度】2/7 全学部日程 国語
：青山学院大学 受験BBS

試験日2/7
合格発表2/13
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>>200
言文一致体は浮雲。
日本史選択者は正答率100%になりそう。

問7は固定化。
口語が変化を繰り返していく、っていう表現と対比されてるから固定化

>>200

写実は浮雲

あと固定化らしいです

>>201
なんかもうどれだけ議論しても明確な答え出ないよなw
答案では5にしたけどここでの話聞いてるとどっちの意見も頷ける

>>200 安穏、固定化または体系化、浮舟です

>>197
傍線部で平等は同じであることを意味しないって言ってるんだから、違いがないってこと＝同じになってしまうから4はここでいう平等ではないと思った。

>>206 過去問をやってて、ここまで完璧な解答がない問題はなかったような気がしますね

・筆者の考える問題点→能力や才能の点での違いが社会の制度や慣行のもとで有利不利に転換される（1ページ8、9行）
だから能力や才能に関係なく社会制度において等しく平等に扱われる＝「平等」＝正解＝�C
これが正解なのでは？？

>>210 筆者が個々の能力などの比較上の問題点よりも、社会制度を問題視してるところを汲み取って、自分も4にしました

>>201
同意。

>>210
問題点なんて誰も聞いてないぞ。
｢平等｣を本文でどのようなことと捉えてるか、だぞ。

>>203
やっぱそうだよなあ、、ごめん早慶志望なんだけどね、（慶應）本当に国語ができないから早稲田は半分諦めてる、ってことで誰か答えてくれ国語内容一致3問ミスと付加みすったら大体何点くらいになると思う？英語は2ミスで9.5割くらいで日本史は8割ちょっと下回るかくらいなんだけど経済の現デ受かると思う？

>>213
筆者が問題点と考える＝不平等
と考えられるのではないでしょうか？

>>214 周りの日本史の出来具合によりますね。偏差値換算と、国語の読解問題次第で、可能性ありそうですね

>>213 第1問について、
傍線部a は筆者の直接なので、周辺の筆者の考えを整理するのは必須。→筆者の考えている問題点を理解する必要がある。
そして、筆者が問題点としているのは、能力、才能の差異それ自体がではなく、それが、社会制度などによって有利不利に変換されることである。つまり、個人の能力、才能について、筆者は正当に評価されようが不当に評価されようが問題としていない。
つまり、傍線部a の「平等は同じであることを意味しない」を整理すると、平等というの才能などが正当に同じく評価することではない。ということになる
賛成、反対意見ください

>>217 訂正 筆者の直接の主張