2020年11月26日 公募推薦入試(午後)：佛教大学 受験BBS

試験日11/26
合格発表12/7
受験する人同士の交流や情報交換、入試シーズンには解答速報(答え合わせ)掲示板としてお使いください。
▼佛教大学
https://www.bukkyo-u.ac.jp/find/exam/
▼受験ポータルサイト「UCARO」
https://www.ucaro.net/
▼過去スレ・関連スレ
https://jukenbbs.com/bukkyou/search.php?target=title&keyword=%8C%F6%95%E5

受かりますように！

>>2
お前なら受かる！！

国語の評論難しすぎませんでした？

^^b ←簡単やった
{emj_ip_0107}→うんこやった

国語の大問2が難しすぎねえか？？？

英語と数学の答えお願いします、、{emj_ip_0120}*

・評論意味わからん、これは言い訳やけど、午前解いた後やとさらにあの内容は頭入らんわ、

・国語�U
あの故事成語解けたやつおんの？

・approximately

なんか今年だけめっちゃ難しくない？

難しいb 簡単q

国語の答えお願いします！

国語�Uの答えです調べてきました
問1
a 戒厳令→�C戒名
b 典雅→�D式典
c 沿革→�B沿線
d 委託→�C受託
e 酷似→�@相似
問2
a 慰める→�C慰労
b 砕く→�C砕氷船
c 事細か→�B細心
d 摘む→�D摘発
e 頗る→�B偏頗
問3
a 天網恢恢疎にして漏らさず→�C一網打尽
b 虎の尾を踏む→�D徹頭徹尾
c 人の口に戸は立てられず→�F門戸開放
d 桃李もの言わざれども下自ら蹊を成す→�A上意下達
問4
a 耳に逆らう→�@聞いて不愉快になる
b 猫の手も借りたい→�D人手が不足して忙しい
c 窮鼠猫を噛む→�A弱い者も土壇場で力を発揮することがある

評論の答え問4からです
自分なりの根拠も添えておきます。
問4→�C
・選択肢�C文頭｢他人と同じ身体をもつという欲望に〜、｣＝本文2ページ目の2行目｢おなじ身体をもつことへの希求｣
・選択肢�C文末｢実際には存在しえないもの。｣＝本文2ページ目の4行目末尾｢虚構されたイメージである。｣

選択肢�@は中部｢全体が見える他人の身体のようなものと想像して〜｣部分が本文明記無し
選択肢�Aは文末｢〜かろうじて成り立っているもろいもの。｣が誤り
選択肢�Bは中部｢鏡像などの経験によって〜｣の部分が本文明記無し

問5→�C
・選択肢�C文頭｢自我は自己意識と記憶によって〜｣＝本文2ページ目の6行目｢自我が存在するのではなく、自己意識と記憶とが存在し、｣
・選択肢�C文末｢イメージ全体としての時間的統一性も持つことが出来ないから。｣＝2ページ目の7行目｢その場限りであって〜｣
その場限りということはその時だけであるということから時間的統一性をもたないと合致するかなと。
選択肢�@は中文｢ひとは自我を〜｣の部分が恐らく誤り
選択肢�Aは中文｢他者が存在する限り〜｣の部分が明記無し。
選択肢�Bと迷うが選択肢�Bの末尾｢客観的な統一性を持ち得ない｣の部分がおかしい。問5は｢自我のズレ、あるいはその自我の時間的統一性のズレに悩むのはなぜか｣という問題で客観的な統一性の事は話題に上げられていない。どちらかと言うと自我のズレの問題は｢主観的な統一性を持たない｣とも言い換えられる。

問6→�A
・本文2ページ目の18行目（左から5行目）の末尾｢要するに〜｣以降二文がそのまま選択肢�Aと合致する。

この問6は｢〜はどういうことか。｣と問われている為、問題の傍線部と選択肢の文の成分が一致している必要がある。傍線部の主語は｢変容させるのは｣に対して選択肢�@、�B、�Cは主語が全く一致しない。選択肢�@は同じように見えるが｢変容させる努力｣は主語では無いため、選択肢�Aの主語｢変容するように促す｣≒傍線部主語｢変容させるのは｣が1番有り得るかなと。

問7→�C
・本文3ページ目の16行目(左から7行目)文末｢家族や主体を〜｣と選択肢�Cの｢親の訓育や主体的な〜｣と合致

問8→�C
本文2ページ目の11行目文末｢今日の社会において｣以降二文参照。

文字制限の関係で最後めちゃくちゃ雑になって閉まって申し訳ないです！
あくまで参考にして頂けると有難いです。

丁寧にありがとうございます！
もしよければ問1〜3も知りたいです！

他の人も自分の解答投稿してくださいー！

>>13
問1
a �@or�C
両眼視の後ろに｢〜のようにして同一の身体にすること。｣という記載から。恐らく意味的には�@だけど�Cの可能性もあるので一応。。

b �B
読み方が同じの被るとは違い本文中での蒙るは肯定的な意味。かつ蒙るの意味を調べると｢頂く、たまわる。｣と出てくるため�B
(自分は�Dにしました…)

問2 恐らく�@(確証は無いです。すみません…)
自分的には�Uから考えた方が分かりやすいかと。｢おとなたちから�Uされ、比較され、〜｣の記述の後に｢よりうまくできるようにと、飴と鞭を使って〜｣という表記から大人は子供を、理想化or歪曲化or単純化の3択になります。
次に�Tを見るとすごく分かりにくく表記されていますが恐らく簡単に解釈しやすいように言い換えると｢仕草の美しさや滑らかさが原因でジャンプができる｣のではなく｢仕草が美しく滑らかなのはジャンプが可能になったからこそ｣と言うことが本文では言いたいのだと思います。
要するに｢仕草の美しさ、滑らかさ｣→｢ジャンプ可能｣なのではなく｢ジャンプ可能｣→結果的に｢仕草が美しく滑らかになる｣という事かなと。そこから意味的に�Cの戦果はおかしく、�Dは意味的にはあっていますが文中に入れてみると日本語的におかしいから�@の成果になると思いました。（根拠が薄すぎて申し訳ないです。）

問3 恐らく�C
問の一文は否定的な意味、かつ文頭のすなわちが言い換えの語彙ということに注目すると前の分の内容と｢ただ世界が現象しているにすぎないであろう。｣がイコール関係でないといけないので話の内容からエに入るのが1番自然だと思います。

問2、問3は根拠が薄いので100%あってる確証がないのであまり参考にもならないかもしれません。了承下さい。

>>12結構あってる自信ありますか？

>>16
自分は国語しか出来ない上に家帰っても解き直したので合ってる自信は勿論ありますが、100%とは言えないので参考程度にして頂きたいです(__)

>>17なら落ちましたありがとうございます

今年何割くらい取れたら受かりそうなんかな？

>>19学部によるけど教育なら間違いなく８割5分欲しいよね