C日程2/23 その2
：獨協大学 受験BBS

前のスレが1000超えましたので作りました。

>>409

すいませんw

おれの見てるところが違いましたw

>>420
どっちのですか？
そのままコピーしてきたのでそこは見てませんでしたw

>>423

おれが、大門1のと大門2のを見間違えてましたw

>>424
そうですかw
私もたまに見間違えますよー

最後の問10って完答問題ですか？

>>426
どうなんでしょう？
完答とは書かれてはいないですけど……

おはようございます。本日もJR東日本をご利用くださいましてありがとうございます。
今度の3番線の電車は8時30分発快速獨協大学行きです。サクセス車がついております。サクセス車には合格通知が必要です。合格通知を車内で買うことはできません。あらかじめご用意の上お待ちください。

>>428
あのね獨協の最寄り路線は東武スカイツリーラインなわけで
JRに乗ってたら永遠に辿り着くこと出来ませんから。
…なんてマジレスしてみるけど地方の人だったらごめん

あの、国語の最後の問題の答えはおそらく2、
6だと思うのですが
見直したところ5の優しさの何分の1かがってところがすごくひっかかるのですが…
個人的に思うのは5は本文と合致するとは言い切れないと思うんです。
どなたか教えてください。

>>429

それはわかっていますよ！！私新越谷すみの東武LOVEですから。

おはようございます を書こうとしたらjrのこのほうそうが脳内再生されまして、、、

>>430
おっ、なんと仲間発見！
自分も「何分の一か"が"」に引っ掛かってしまい2と6を選びました。
本文P14 L3には「何分の一か"でいいので"」と書かれているので、"少なくとも"というニュアンスを含んでいると僕は考えました。
それ対して、問十 選択肢5「何分の一か"が"」などという表現は当てはまらないのではと思い6を選択しました。

仲間がいてよかったです！
私もそう思いました！
筆者は少なくてもいい(できればその優しさの全部が望ましいけど)ということを言いたいのではないかと思います。
でも2は確実に違うし6も本文でも言い切ってはいないしきっと答は2、6ですよね…
2と5にしちゃいました…

選択肢6を選んだ理由も載せておきます。
本文中P14 L12に「べつに社会学者だけでなく、小学校の先生も、ファッション関係のショップ店員も、会社の用担当も、もはや当たり前に生きているだけだとしきりに解き、独自性を発揮するようひたすら勧めているのが今の時代だ」と書かれていますが、ここに実例「社会学者も、先生も、店員も、採用担当も」とあります。それはつまり前の行P14 L19にある「〈普通〉の〈常識〉がそれなりに強かった時代に生まれ育ち、それに対して少なからぬ【�T】を持っていた著者たち」なわけであって、すなわち、それらの大人が若者に「独自性を〜強く勧めている」と自分は解釈をしたので、選択肢6の「〜生まれ育った人たち"だけ"」という言葉には違和感を感じませんでした。

>>433
14ページの3行目に書いてあるので5は違うと思います＞_＜

>>430

6があっている根拠は14ページの12行目です^ - ^