【2013年度】2/8 法 グローバル・コミュニケーション
：同志社大学 受験BBS

出願期間1/4〜1/18
試験日2/8
合格発表2/17

受験する人同士の交流や情報交換、入試シーズンには解答速報掲示板としてお使いください。

>>857
全く一緒ですー

>>856

現文　33 4 3 1 4 4
古文　15 24 3 4 35
1-(7)統治者の修養・研鑽から、身分制崩壊に伴う可変的な政治権力を構築する手段へ変容した。（40字）
2-(7)煩いや苦しみの原因である肉体を捨てるため、墓地に臥した行為。

現文(1)-ア、(3)に関しては異説もありますので微妙です。ただし、前者は、劣位に置かれる明治の日本と産業先進国である20世紀後半の日本の相反する様を、時間的距離を表す「隔世の感」よりも、単に概念的・事実上の距離を表す「雲泥の差」の方が個人的感覚ではしっくりきました。
記述に関しては、京大型の記述に慣れているため、多少ポイントが抜けている可能性があります。古文は「安易に」等を入れたいところでした。

あ、自分も問一のア　雲泥の差にしてました

現代文の記述って受動→能動、主体性みたいなキーワードいると思ってたん俺だけ？ あと記述の中の漢字ミスって点ごっつひかれんのかなｗｗ

>>862
現代文問い3が4以外は一致

記述
統治者の修養としての学から大衆が主体的に社会を作り変えるための学へ変容した

幼い頃に、正しい教えを求めようとして死に急いだ行為

お、IEやからたかしに注意な

>>864

一度字数を無視して書いたとき、同じような受動→能動（主体）を入れて書きました。正直字数制限が一橋・阪大（文以外）のように苦しいので、今から考えるとそちらの方が無難な解答に思えます。

現代文の(4)の4ってなんでダメなんですか？
1も4も正しい気がしてしまうので…

P5の最初のほうに経験が大事で若者が学ぶのが困難だと書いているのが気になりました…

学ぶことの変容を聞いてるんだから受動能動はおかしいんちゃう？

>>868
製作学は人工のものしか扱わない

>>868
３にしました

問三は3やろ
京大とか笑わせてくれるわ

>>869

書き方としては、受動能動は使いにくいので、「主体性」を使うのがいいと思います。

問い33なん？

>>862現代文の記述だいたい一緒です。安心しました。