【2023年度】2/16 国語【A方式入試】：法政大学 受験BBS

法政大学の2023年度A方式入試【2/16 国語】スレッドです。
問題についての感想、答え合わせ(解答速報)、得点率などの雑談にお使いください。

>>198大門2の問い2 ウにしちゃったぜ

>>202間違えたウじゃなくてオにしました！！　みんななんにした？？

２つ答える部分ってかんとうですか？？

受験番号書き間違えた説濃厚です。枠1つどうぞ。

>>203
ウかオで迷ったんだけど、3段落めの「昔は、辞書というものが今ほど一般的でなかっただろう*」の所でオきった

>>203
わたしもオにしました！

古文の最後から3番目の問題って、気を利かせて伊周が歌ったってやつだっけ

国語の配点わかりますか、、？

窓枠＝解釈の枠組み
フェミニズムの文の5行前にも「解釈する枠組み」という表現があって、その例としてキリスト教徒の歴史家、マルクス主義の歴史家、フェミニズムを挙げてるからエしかないと思ったんだけどなぁ...
答え結構割れてる...

https://hon-yak.net/24-33/

古文のやつってこれですよね？

>>203
私もオです

大問1問1
ア
セ
ク
ケ
コ
ウ
エ
カ
セ
ア
サ
イ
サ
イ
シ
キ
ス
オ

いみじってなんですか？

>>213
すみません
政治経済のスレと間違えました

古文死んでた人?

お願い*配点教えて！

>>203

今みたいにすぐ携帯で検索できないよって話してるのでオで合ってるとおもいます！

古文
オウウオイカエウエ
自信ないけどのせます
間違ってると思われるところ、教えてください

記述みんななんて書いた？

誰か配点予想ないすか？

>>218本当だ、教えてくれてありがと

読書
→日常から離れたインプットを可能にし、発想に繋げられる

的なこと書いた

古文{emj_ip_0056}{emj_ip_0056}{emj_ip_0056}
配点30とかかな、、

>>224古文だけで30点ですか？

あとは任せた誰か答えつくって

素点でおそらく65%当たりなのですがどう思われますか、率直な意見でお願いします
{emj_ip_0106}いける
{emj_ip_0107}無理そう

>>225
中央みたいに、50-20-30じゃん？

素点平均何点ぐらいになるかな??

古文のニモ問題
断定連用{emj_ip_0830}係助詞
にした人{emj_ip_0106}

>>206
今は*価値が下がっているのところが該当箇所じゃねって思ったんやが。
そもそも傍線部の一行前に知識をすぐ披露することが尊敬される→これまではそうだった。って続くから
ウはおかしくね
尊敬される理由は咄嗟に披露できることなんだし

なにも考えずファクトチェックにした俺は20分何を読んでたんだろう。

大門1
オ
ア
オ
エ
ア、オ(？)
イ
(省略)
イ、エ(オ？)

大門1の問5イにした人いませんか？

大門2
ウ、ア、オ、ア
オ
ウ
ア
エ

>>235
全部一緒*！

>>235
同じく全部一緒{emj_ip_0113}

クリエイティブは100%なし？、？、

法学部法律
国語7.5割
英語7.6割
世界史５.３割
行ける{emj_ip_0106}
行けない{emj_ip_0107}

現文模試かなんかで読んだことあった人いない？

古文の解答お願いします

易化と難化のボタン押してる人数逆転してるんだけど笑
やっぱり易化じゃないよね？例年通りくらいだよね！？
少なくとも私は「二つ選べ」分からなかったよ泣

古文の文章、見覚えが合ったんだけど同じ人いる？

法学部政治
国語7.3割
英語7.7割
数学6.6割
{emj_ip_0106}行ける
{emj_ip_0107}*難しい

大門1の問5 ウにした同士おらん？
絶対間違えてるけど

古典　解答と根拠
問1の1エ　この話は屏風に歌を書く話。2行目四条大納言あたりて詠み給いけるに....大納言遅くまいりける
文意的に四条大納言は会場にいるが遅くまいりける事になる。その後殿が5行目でなんであんなに歌おそいねん。とキレている為提出はされていない事からオは消せる。
2ウ　いみじくの現代語訳として大変素晴らしいと、大変つらいがあるが9行目今回は誰も歌を読むことができない。と書いてある為アを消去しウとなる。オかも。
問2A ウもしくはエ　エの方が可能性大
4行目棒線Aの直前已然形＋ばで主語が切り替わっている、さらに棒線部後ろでまた已然形＋ば切り替わり、権大納言行成が発言している事から、棒線Aの部分だけ切り替わっている説がある。その後殿がイライラしていたことがわかる為エの可能性大。
問3イ　二重線部a直前、権大納言行成が"歌よみども、はかばかしか歌どももえ詠みいでぬに“ここを訳すと『歌を詠む者たちは優れている歌を読むことができない』となり、さりともは逆説となる為必然的にイとなる
問4カ　自明　
問5ウorエorオ　文意的に四条大納言は紙に書いた和歌を持っていたが、謙遜して出していなかった。
ここは正直消去法になってしまうが、アイは不正解。
この三択から絞ることは流石に難しいと思う。
意見が欲しい。３つとも通ると思われるので問題の制作者によると思います。個人的にはエが説濃厚です。
問6 ウ　6行目"悪くて奉りたらんは、まいらせぬには劣りたることなり。...はかばかしからぬ歌書かれたらむ、長き名に候ふべし。“直訳すると『出来の悪い歌を奉ることは、歌を奉ることより及ばないこと(まし)。優れていない歌を(屏風に)書かれたら汚名となってしまう。』と言っている為ウとなる
問7エ　自明　まちがえた。恥ずかしい。
質問あったら言ってください。

>>223刺激を人に与えてそれが発想の可能性となる的なこと書いたんだけど、、
発想になるって断言しちゃだめかなって思った
気にしすぎ？

大問1の二つ選ぶやつ完答だったら終わる。
共通テストだと一つ間違ってても点くれるけど、法政はどうなんだろうな、、、

配点予想
【1】計38
問1、2、3→3点
問4、5→5点
問6 記述→8点
問7→1つ正解で4点 2つ正解で8点

【2】計36点
問1 2点×4
問2、3、4、5 →各5点
問6→8点

【3】計26点
問1 各2点
問2 各2点
問3、4、5、6 各 4点
問7 2点
ぴったり100点
合ってそうなら{emj_ip_0106}
違う{emj_ip_0107}

>>246
前に本文と訳貼ってくれた人と全然違くないですか？

>>250
あの訳出はだいぶおかしい点が多いと思います。
あの訳出を信じるよりも法政が用意した注釈で訳しました。