【2014年度】2/5 T方式 国語
：法政大学 受験BBS

頑張りましょう

※本文にあってるのは本当はイです

>>259
49ページ最初の その能力 とは統一が取れることではないので違うのでは？

>>261
いや、記憶だけど個人の競合性がどうのこうのは書いてあるよ。けど集団の生産性かなんかが対比混乱。問題の意図を見失ってるって、言いたいのはそこじゃないの

自分糞都合いいけど、問2のアについてはプリントミスかな？って思ったww全て流出してしまう方式なので、水を共同管理するからって書きたかったのかな？とwこんな文章解答の一つとして出すのもおかしいし

>>258

あ、なるほどーー！
私の中ではみなさんの説明でイ説に納得です！
ほんとの答えはわからないにしても！笑
国語だいぶやらかしたのでだめかなー
A日程がんばろーっと！
みんな頑張ろうねー(´**`)

>>271がんばって！っておれも落ちてるかもわ

私も変な文章だと思いました

>>271がんばって！っておれも落ちてるかもわ

>>263

あ、まったくおなじです！笑

俺の意見参考にしてくれ！

傍線1の後に協調についての例が並べられてる。んで、次の段落は「言い方を換えると」で始まっていてまとめに入っている。で、個々の有能な〜〜つまり、日本農業では、技能の養成のためにも、集落のAが必要だ。と書いてある。
Aは秩序が入るとすると、
集落の全体性＝集落の秩序
イは確かに書いてあるけど、その後にまとめがある場合はそっちの方がいい答え
まとめ≫具体例

>>266同じ考え方かな？

>>245
大問2の問い3なんだが、なぜアなんですか？
語る場が明示されるのは近代以前の文章だと思うのですが

6/7がおちてる。
答えがかなり割れてる。
やっぱここで合否をきめるのは難しいな。
しっかりした解答でないと

>>276そうそうイは具体例だからダメだよな

>>277まじ？でもあってるかはわからんぜ