【2017年度】2/5 T日程英語：法政大学 受験BBS

2/5T日程英語のスレッド

３００字って意外と足りないね！！！
長々失礼しました！！！！
aでもcでもなくbが正解だと思います！！！！！！

皆様お疲れ様でした！！！おやすみ！！！！！！！！！！

〔�T〕
問1
(1) (b) just
(2) (a) fun
(3) (c) important occasions
(4) (d) in a free economy　（自由な経済社会では、あえて自分から進んで不利な情報を開示しないことが普通で、そこに何らかの悪意があるわけではない）
(5) (c) healthy （healthy relatioship＝健全な関係）
(6) (b) marketing

問2: ２番目 (b)　４番目(a)
their products give you what you think are desirable
直訳すると「彼らの商品は、消費者が望ましいと考えるものを与える。」

問3: (e)
下線部(B) "buy one, and get one free." は、「１つ買うと２つ目が無料になる」という意味

問4: (b)
下線部(C) The messages may or may not be true
の大意は「企業の宣伝文句には、 正しいものもあれば間違いもある。」
したがって、選択肢(b)「企業が食品の効能としてうたっているものに、必ずしも科学的根拠があるとは限らない」というが正解。

問5: (b)
下線部(D) You may purchase a food product because of the social message it conveys.
の大意は、「商品が社会に発しているメッセージを判断材料として、消費者は商品を選んでいる。」
本文ではその例として、「有機栽培」「無グルテン」「無糖」というラベルの貼られた商品を持っていることは、自分は健康に気をつけていて、健康に良い食生活をしている、というメッセージを世間に与えることを挙げる。
したがって、選択肢(b)「健康への配慮をする人だという印象を社会に与えるから、買う」が正解。

選択肢(c)は、「製造会社のブランド力のためその品質を信じられるから、買う」とある。
たしかに本文には、ブランドが商品を選ぶ基準になるという記述がある。その記載の大意は、商品の洗練されたパッケージや有名人による宣伝によって、その商品を使うと自分も（商品パッケージのように）洗練され、（有名人のように）魅力的な人物であるという印象を与える、というものである。この記述によれば、消費者は商品の外観や宣伝に影響されて購入するのであって、商品の中身である「質」を信じて買うわけではないため、選択肢(c)は不正解。

ここで自分の偏差値晒してるやつ痛いよ
志望校高いですアピールしてるやつもいたい
あと人のこと陰キャラとか言ってるやつは自分のツイッターあかしてみろよ

大問2の問1の正しい並び教えて

大問2の問1の正しい並び教えて

>>257 偽善者 所詮我々はこんなところで言い合ってる 世間から見れば我々はごみだよ

英語9割いったおもってたけど意外と難しくない？

>>260いや、おれは偽善者じゃなくてゴミ人間だから他人から見てて痛いなーって思うところを突っ込むのが好きなだけやで

>>257人に頼むくらいなら自分から先にさらさんかいこら

>>245ネットで陰キャラがとうこーとかいうやつはほとんどの場合陰キャラかモブキャラって知ってる？お前間違いなく嫌われてるよ。思考回路がキモい

>>263おれは人のこと陰キャラだなんて言わねーもん

うわ〜低偏差値が言い合いしてる。早稲田対策しないと。いそがしいよー{emj_ip_0024}

〔�U〕
問1: ３番目(b)、４番目(4)
being ignorant of cultural influences

問2: (b) from
問3: enough
問4: (b)
問5: (d)
問6: (c)
問7: (d)

>>266
ワロタ

>>267
さっきから助かります

誤記訂正
〔�U〕
問1: ３番目(b)、４番目(a)
being ignorant of cultural influences

問2: (b) from
問3: (b) enough
問4: (b)
問5: (d)
問6: (c)
問7: (d)

ごちゃごちゃうるさいみんなが言い合いしてる間早稲田対策たいへんだよー

>>267
本当に有り難いです。
ありがとうございます。

>>266早稲田対策しないと？今更何言ってんの？w早稲田に行くために本気で勉強してる人たちに失礼

enoughなの？wrongじゃないの？

ただ煽りたかっただけなのは分かってるけどうざかった

>>273いや、4月からしてますけど。憶測でものをいわないでください。

>>274
文章をよく読んでみい

神が降臨した。

>>276ごめん。まじで言ってたのね煽りじゃなくて

>>274
すまんミス

〔�V〕
問1: (c)
問2: (a)
問3: (d)
問4: F (c)、G (d)、I (a)、J (c)
問5: H (c)、K(b)
問6: (b)
問7: (d)

>>277 個人の違いに着目すれば充分なんやでってことか

普通に考えたらただの煽りだと思ったのにガチなのに気づかなくてごめん。ネタだと思ってたキモいよ

>>281
問2はなぜaですか、bかと思った…

>>284 なぜって言われてもむずいけどそれしか文意が通らないとしか僕の知能では言えないなぁ

英語の配点
�T問1 各3点
問2 各2点
問3 4点
問4 6点
問5 5点
�U問1 各2点
問2 3点
問3 3点
問4 6点
問5 3点
問6 6点
問7 6点
�V問1 6点
問2 5点
問3 5点
問4 各3点
問5 各3点
問6 6点
問7 6点
�W 1 5点
2 5点
3 3点
4 3点
5(1) 5点
(2) 5点
(3) 5点
6 5点

配点はこれを参考にするといいよ
コピペすまそ

〔�W〕
1. (c)
2. (e)
3. (a)
4. ?
5. (1) Technology (a)
(2) Using technology in education can (c)
(3) A concern with technology in education is that (d)
6. (a)

問4は自信を持って答えられないので？にした。

ちなみに大問�Wは下記URLの文章を参考にしたものと思われる。
http://www.techlearning.com/default.aspx?tabid=100&entryid=261

子供の受けた冊子を興味本位で解いてみた。受験時代を思い出して懐かしい。

>>287
ありがとうございました

>>287 ナイスプレー拍手です。明治などほかの大学でも降臨してくれると神です笑

みんなで点数貼ってボーダー予測したい

>>290
低く見積もって8割3分

神様が合ってたら8割ちょうど微妙だわ

大問２が２問しかあってなかったけど70%いった

馬鹿じゃねえのとか陰キャだとかここで争ってるような人と同じ学校になるかもしれないって考えたらなんとも言えない気持ちになるよな、、、

ボーダー７割超えるってある？
だいたい７割弱だと思うんだけど

>>284

一方のオラウータンが、ニワトリ(B)をおびきよせて
他方のオラウータンが、ニワトリ(C)を突き刺す（他方のオラウータン(D)が隠し持っていたワイヤで）

オラウータン→チンパンジーのミスです。

>>294君そんなこと言ったら陰キャだと思われるよ。違うんだろうけどそうともとれるから

>>253
問1-4のとこなんですが選択肢はdとなっていて
解説?のとこではbの in free economy となっています。ちなみにdは to promote our health です。

>>298そもそもいんきゃのなにが悪いん？おまえみたいな奴がひとをいじめるんやろな

>>299
申し訳ない。
大問�T問１(4)
(b) in a free economy
が正解です。