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2/18 環境情報 2スレ目
2/18 環境情報 2スレ目
：慶應義塾大学 受験BBS
[687]名無しさん sp/iPhone
2015/02/22 00:47
2015/02/22 00:47
>>686
設問指示に対して愚直でもいいからとにかく
それを満たしてるか？
理念に沿って問題発見→解決にたいして論証がなされているか、またアイデアは実現可能なのか？
どの様な考え方をしたら問題発見→解決に近づけるか、
ここら辺の事が出来たかどうかのアピールは出来ました？
設問指示に対して愚直でもいいからとにかく
それを満たしてるか？
理念に沿って問題発見→解決にたいして論証がなされているか、またアイデアは実現可能なのか？
どの様な考え方をしたら問題発見→解決に近づけるか、
ここら辺の事が出来たかどうかのアピールは出来ました？
ID:MjExNGM0N
[690]名無しさん sp/iPhone
2015/02/22 00:58
2015/02/22 00:58
河合塾の先生がみんな言ってたのは
SFCは図や絵を描いて自分の考えを
まとめられてる人が欲しいって。
でも書かなきゃいけないものじゃない
し書かなくても受かってる人はいて
逆に書いてダメな人もいたらしい。
結局は内容だよ。中身。
SFCは図や絵を描いて自分の考えを
まとめられてる人が欲しいって。
でも書かなきゃいけないものじゃない
し書かなくても受かってる人はいて
逆に書いてダメな人もいたらしい。
結局は内容だよ。中身。
ID:ODY0MmZhY
[695]686 sp/iPhone
2015/02/22 01:14
2015/02/22 01:14
それよりも、スピーチみたいな内容になったことが気になってます。
自分が知ってる ザ小論文ではなくて
ほんと講演控えるジジィが生徒に分かりやすく伝えようとするスピーチになったんですが。
発明品の名前とかもつけちゃったり、社会に浸透するまでの人情味溢れる苦労話も織り込ませたり…
自分が知ってる ザ小論文ではなくて
ほんと講演控えるジジィが生徒に分かりやすく伝えようとするスピーチになったんですが。
発明品の名前とかもつけちゃったり、社会に浸透するまでの人情味溢れる苦労話も織り込ませたり…
ID:NjM3N2Q4N
[696]名無しさん sp/iPhone
2015/02/22 01:21
2015/02/22 01:21
>>695
〜だ、〜である口調で書いたか？
言いたい事は最低限のみにして引き締めた文章にしないといけない
スピーチと小論の違いは
小論はじぶんで問題発見→問題設定→問題発見までをしっかり作る。 多少粗さがあってもokたが
筋を通す（問題発見→問題設定→問題発見）
余計な事はかくな
論点を始めに結論を書いてあとはその根拠を書く
〜だ、〜である口調で書いたか？
言いたい事は最低限のみにして引き締めた文章にしないといけない
スピーチと小論の違いは
小論はじぶんで問題発見→問題設定→問題発見までをしっかり作る。 多少粗さがあってもokたが
筋を通す（問題発見→問題設定→問題発見）
余計な事はかくな
論点を始めに結論を書いてあとはその根拠を書く
ID:MjExNGM0N
[698]686 sp/iPhone
2015/02/22 01:31
2015/02/22 01:31
>>696
ですます口調で書きました。
筋は通ってるとはおもいます。
てかもし、これが世間一般に出される小論文問題なら、迷わず 〜であると書き、問題発見だの何だのやりますよ。でもこの問題って、そーゆう決まりきった解き方で解けるものだと思わなかったんですよね。
ですます口調で書きました。
筋は通ってるとはおもいます。
てかもし、これが世間一般に出される小論文問題なら、迷わず 〜であると書き、問題発見だの何だのやりますよ。でもこの問題って、そーゆう決まりきった解き方で解けるものだと思わなかったんですよね。
ID:NjM3N2Q4N
