【2018年度】2/18 環境情報
：慶應義塾大学 受験BBS

出願期間 1/5〜1/22
試験日 2/18
合格発表 2/24

帰国生でもハーフでもないしたまに単語帳少し見るくらいしか勉強してなかったけど英語7割取れたわ。小論も割りと自信ある。

>>897
合格おめでとう。
おまい受かってるわ

みなさん、小論、どんな物語でどんなメッセージを込めたか教えてー

ドラえもん小論書いた俺は落ちたわ

小論、わりと自信ある人いるー？

>>899
おまいがまずどんな物語書いたかここに書け
プロである俺様が見てやっから

>>901 これの高評価に判断をずっと考えてたんだけど
結局SFCの問題発見を欲しているのなら、最後の問のメッセージが現代の抱える問題に絡んでいる。というのが大きい気がする。

空欄と(技術の進歩を止めるべき)や(未来は誰にも予測できない)などの理念に反したりありきたりな主張だと細かい内容見る前にしょっぴかれてそう

ある固定観念が新たな可能性を潰しかねない的なことを書いたよ。
カボチャの絵のタイトルが「やってはいけない」みたいなタイトルだったから、子供の頃からナイフに興味があった女の子を両親が将来人殺しになると勘違いして必要以上に厳しく育てたけど、結局その子には料理人の才能があったみたいな。ありきたりすぎるかな。

かぼちゃの絵のかぼちゃをその地域全体に利益をもたらす祀りものとした。結果的に一人の女がそれを独占しようとして(食べることで利益を独り占めできる)ナイフで切ろうとしたら光が強くなっていって、最終的に女は利益を受けたが、その利益以上に辛いものを背負って生きていかないといけなくなり、地域への利益も失われた（具体的な内容は省くけど）
っていうのを持続可能な開発を行っていないことに対する警鐘として問３につなげた。

>>905
目先の利益にとらわれてそれが及ぼすリスクについて盲目になってるっていう感じ

カボチャ選んだ人多いな

>>903でも、そしたら資料4はなんの問題解決を示唆してるの？

>>908今回は、設問にもあるようにこれまでにないビジョンやコンセプトを作り出す力と、ものごとを想像する力や自分の持ってるイメージを他人に的確に伝える能力を見たいんじゃないの？だから、問3で現代社会にある問題を示唆する内容を書がなくちゃいけないわけじゃないと思う。書いたら減点はないと思うけど。

>>908
だーかーらー、普段自分では何げなく思っていることの中に新たな発見があり、別の人にとって難儀していたことが、そのなにげなく当たり前と思っていることと融合することで解決へと導かれるって言ってんだろハゲが

問1
資料2のフランスのやつ
問2
先進国や新興国を中心に経済成長が著しい中、ある日突然アメリカでサーバーダウンが起きた、人々は大混乱、警察が出動するほどだ。すぐに問題が解決すると思われたその時イスに座った謎の物体が現れた。皆恐怖に襲われた。アメリカ軍とその物体の戦いが始まった。しかしその物体は何も攻撃することもなく、そして何かを言い残して姿を消した。そしてサーバーは復活した。(この事件は世界中で話題となり、中国ドイツイタリアフランスでも同じようなことが起きた、長いため省略)
その後この物体はシリアにも出現した。シリアの人たちは「なんだろう？」と疑問に思った。ネットワークが普及してないシリアではこの物体が世界を大混乱に巻き込んでいることを知らないのだ。そしてこの物体はシリア人に向けて生活に必要な沢山の食料、衣類、住むところを支援しそしてライフライン、ネットワークを普及させてあげた。シリア人は大喜び。そのことがケニアでも起こった。
しかし当然アメリカ含め先進国の人たちはこの事を知らない。この物体はなぜ現れ、なにを言い残したかったのか謎に包まれている。この真実を理解できるのはごく僅かだろう…。
問3
先進国はネットワークなどのツールを使い自国の経済成長を優先的に政策を行っている。一方途上国は衣食住が不十分な中助け合いながら生活をしている。先進国の人も途上国の人も同じ人間。誰かが困っていたら助けるのが人間的な理念ではないのか。現在格差は年々広がっている。経済成長のためにお金を使うことは果たして正しい選択なのか。世界中の人たちが笑顔で暮らせるのを心から望んでいる。にしたんですけどどうですか？長くてすいません。