【2019年度】2/3 A日程入試：國學院大學 受験BBS

試験日2/3
合格発表2/13
受験する人同士の交流や情報交換、入試シーズンには解答速報(答え合わせ)掲示板としてお使いください。

▼國學院大學
https://www.kokugakuin.ac.jp/admission
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https://www.ucaro.net/

国語大問1（大問2は >>349 ）

問十と問十一

ざっとまとめただけなので誤字脱字日本語のおかしさは大目に見てほしい


問十 エ
「こんなこと」＝「担当する学生たちのそれぞれの個性や素質を見抜いて、その能力の開拓に努めなければならない」こと
エ...正に指示している内容そのもの
ア...これは「こんなこと」を可能にする方策
イ...アと同様
ウ...問題文中で述べられていない（述べられていたとしても指示内容ではない）
オ...アイと同様

問十一 ア
理由を問われている
つまり「なぜ理不尽なのか」
「なぜ理不尽なのか」その直接の理由は「シェーラーがプラトン級の人物を要求しているから」だが、それはプラトン級の人物が世界中にいれば問題ない話である
よってふさわしい理由は「プラトン級の人物を要求しているがそんな人物は世界中に一人も見当たらないから」（「一人もいない」というのは最後から三行目後半に書かれている）
ア...言い換えてはいるが内容は一致する
イ...「大学教員」になれないのではなく「教養科の先生」になれないと述べられている
ウ...プラトン級の人物（大学教員）は世界中に一人もいないと筆者は述べている
エ...筆者が日本の大学事情に合わせてシェーラーの考えを挙げているだけであり、シェーラー自身が日本に向けて言っているわけではない
オ...「知性の持ち主」とあるがプラトン級の人物は「総合家」で「賢人」で「知識を授ける」「曠世の（稀な）」大人物なので「知性」だけの持ち主ではない
「そんなにいるはずない」とあるが筆者は「世界中に一人もいない」と明言している
あくまで筆者は「大学教員」と指定しているので「持ち主」という言い回しに対して完全な否定にはならないが、前半がプラトン級の人物を表せていないのでやはり不適

【訂正】
大問1 問12 オの説明


「知性の持ち主」とあるがプラトン級の人物は「総合家」で「賢人」で「知識を授ける」「曠世の（稀な）」大人物なので「知性」だけの持ち主ではない

{emj_ip_0673}

「知性の持ち主」とあるがプラトン級の人物は「総合家」で「賢人」で「知識を授ける」「曠世の（稀な）」大人物なので「知性の持ち主」では不足

>>400
ドルトンプランは文章中だと初等教育で実践されているとしか書いてないので大学には当てはまらない気がする

今ここに載ってる国語の詳しい解説見ながら丸つけしたら内容問題1ミスだったわ…お前を信じるぞ

>>400
エは第5段落の5行目文頭に まず担当する学生達それぞれの個性や素質を見抜いてその能力の開拓に努めなければならない。の後ろの()内で こんなことは出来ない相談だ と来て否定されているので不適
第5段落から最終文まで本文を読み直せばウが本文に即しているとわかるだろう

>>398
問4 ドルトンプランは初等教育に対してのみ当てはまっているので、大学については当てはまらない
この観点から見直さなければならないのである。 から見直すべき対象はこの観点であると捉え、マイナスな言葉でありかつ正文である オ を選ぶ。確かに素晴らしいことだと評価する観点は本文に書かれていないが他が明らかな誤りがある

>>406
大学には当てはまらないがドルトンプランの手法を筆者は評価しているのでこれはイで合ってると思う

>>407
学生の問題は私の考えでは先ずこの観点から見直さなければならない
という一文を見て、この観点を見直すべき対象として捉えるか、この観点という視点を持って大学の問題について見直さなければならないと捉える2パターンが存在している。
前者の場合は問はオであり、後者の場合はイである
最後まで迷った1番悩んだ問題であるが、私は前者の方がより適当であると捉えオを選んだ

>>408
前後の文脈を見る限りではオールドスクールな教育システムをディスってるのでオを選ぶと噛み合わないかと

>>400 問7はウだと思うよ。エの部分が書いてあるところには後にそんなことできない相談だ。って書いてあるからこれを筆者が求めてるとは言えないと思う。よって一番筆者が言いたいのは大学教育は行けないけどシェーラーのような改革は現実的ではないってことじゃない？

>>409
オールドスクールな教育システムをディスってるからこのまず最初にこの観点から見直さなければならないってことじゃないの？
例えばA君に良くない点があったとしたら、その良くない点から見直さなければならないってならないか？

>>411
この本が書かれた当時の教育(今もそうかもしれないが)は著者が指摘している通り、生徒を型にはめてそれと合わない者には落第者の烙印が押されるような仕組みだった訳でそれを変えなければいけないって事じゃね

>>410 追記するとこの文の終わり方がシェーラーはプラトンを500用意しろって言ってる→無理だろ、って終わり方だから結局何が言いたいかというとシェーラーの500プラトン用意しろは目標や理想が高すぎて現実的ではない。ってことじゃない？

>>413

同じ意見で、改善策述べてるっていうより、シェーラーの理想像に叶う教師なんていないだろっていう感じだったので、ウにしたんですけど

>>398
君は自動的の意味がわかってそれ埋めてんの？？
そしたら相当なおばかちゃんですね

ここの答えあてになるの？

問4
初等教育では新しい一歩を踏み出してある程度成果は上げてるのに教育原理の生みの親になった大学が保守的なのは天下の奇観って話の前提があるんだから、
その大学の埒外にいる困った学生を、初等教育で成果を上げている様々なタイプの学生に対応する観点をもって見直さなければならないだと思ってイにした

>>416じゃー答えどれだと思ったん？？

問11で誰かがオのそんなにいないは一人もいないって明言してるって言ったけど、一人もいないって明言してるのは賭けをしたりみんな落第だって投げ出したりする教師がいないってことじゃないの？
だから500人のプラトンを用意なんて無理=1人ではないかもしれないが、そんな時代を代表するような大人物を500人も用意するなんて理不尽で爆弾宣言のようなものだ。
ってことでオにしたんだけど違うかな？

神道だとだいたい何割取ってれば受かる？
世界史が壊滅的に出来ないんだけど…

需要あるか知らんけど数学の最後は
9 2 3
やで？

>>421
3割くらいじゃね？神はfランと変わらん

>>423貴方は絶対頭悪そう。

選択科目は自己採点できるけど
それ以外はどのスレ見ても
自称高得点の自己顕示欲の塊みたいな奴が
正当化するために使ってるから全く当てにならない

>>425
特に国語に関しては議論多い気がするゾ

>>417
まだ他の大学の入試残ってるならここの掲示板見ない方がいいよ
自分と答えが違う！ってなって不安になるし

特にずばぬけた教科もなく、
あくまて予想ですが 日本史6割 英語国語7割って落ちますか？法学部です。

国語の大門2の回答なんだけど

問2の答えって何だ？

俺はオにしたけど
分け隔てなく褒める描写はないから間違いっぽい

エ羨ましい、ずるいと似た表現は言っていない。
ウ言うことも聞かずにってのがひっかかった
イ弟は人生を謳歌してない
ア財産の危うさを訴えていない。褒めて欲しいだけ。


となると一番妥当なのは{emj_ip_0754}ウかね？

大門2は自信がないほんとに

国語の大門2の回答なんだけど

問2の答えって何だ？

俺はオにしたけど
分け隔てなく褒める描写はないから間違いっぽい

エ羨ましい、ずるいと似た表現は言っていない。
ウ言うことも聞かずにってのがひっかかった
イ弟は人生を謳歌してない
ア財産の危うさを訴えていない。褒めて欲しいだけ。


となると一番妥当なのは{emj_ip_0754}ウかね？

大門2は自信がないほんとに

>>430
ウにしました。
ア→明らかに違う
イ→生き方を貫いた事を褒めていない
エ→好き勝手に生きた自分→記述なし
オ→不公平と言っているのは分け隔てなく褒める事ではなく、良い行いをしている自分ではなくその反対の行いをしてきた弟に対する父の態度について述べているのではないかと思いました。

問2 どころか、今回の国語は少し悪問が多かったような気がします… お互いの合格祈りましょう！

国語大問１の問2
国語の先生に聞いたらやはりアらしい。

こうして議論起きてる時点で国語が糞問な気がするのは気のせいかい？
受けた人にあんまりバカはいないと思ってるから

>>433
國學院の受験のボリューム層は偏差値50くらいでしょ。基本馬鹿だよ

>>434
ファッ！？
頭いいような話し方してるだけなのか

最初に現代文の解説上げてた人の読解が怪しすぎるので信用ならんな

>>435
模試受けたら志望者の平均偏差値わかるけど、51とかだよ。7倍とかだから受かる人はそんな低い人居ないだろうけど

お前それときなおししただろ。

>>349

国語はクソ簡単ofバカ簡単of簡単

東大理一から法学部に行けなかったので数学のあるここ受けたけど、文一も早慶も社会あるんだよな。
(社会は数年前の直前センター勉強のみでまるで出来ない)

最低、数学9割、英語8割、国語8割は行ったと思うけど偏差値なので読めないわ。
司法試験は塾に行くつもりなので大学は何処でも良い。
國學院受かったら行くかな？

一応、中央法は出してあるけど試験日は明日と12日なんだよな。
國學院は受かっている感じがするので受けるのが面倒だわ。

國學院大学の法学の授業の評判はどうなんだろう？結構、良いという書き込みがあるので、渋谷だし良いかな？もちろん受かったらの話だが、明日の中央大は受けないな。

>>442
誰も君が中央受けるか受けないか聞いてないんだけど

>>443
余計なことだったね、すまん。
大学の立地は申し分ないけど、ここの法学の授業の評判はどうなのだろう？

>>444
中央大の法学部って名門じゃない？
なんで受けないの？
挑戦した方が後悔しないだろうし、将来のためにもいいんじゃない？
めんどくさいから受けないってほんとかな？

>>444
いい噂も悪い噂も聞かないよね、國學院は哲学とか神道とかそっちが有名

>>445
進振りで理一から法学部進学出来なかったし、司法試験予備試験もダメダメだった。
中央大学も数学で受けられるが、まだ八王子だろう？
授業が良ければ何処の大学でも良い、司法試験に受かれば...と考えている。
まあ、12日の中央大法は受けるつもりだけどね。

元々、大学無しで予備試験合格→司法試験合格
の予定だったから大学の偏差値には拘っていない。
役に立つ授業をやってくれれば何処でも良い。

>>446
アドバイスありがとうございます。
中央大も受けて考えます。

2日か3日の英語の解答教えてほしい。

英語9割弱
国語8割弱
日本史8割弱ってどうすか？
うかりますかね？