【2015年度】2/1 前期入試
：甲南大学 受験BBS

試験日2/1
合格発表2/14
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>>134
1番最後の問題の4の'全く独自の発想'が間違ってる気したんだけど…

各田了臣の意味が全く分からんのだが。

>>137
全く同じ理由で4にしました

現代文のメタメッセージってみんな5やけど5じゃなくて3ぽいやん

俺も4にした

>>138
臣ってあるから氏姓制度じゃないかな？

>>137
それ以上に3が間違ってる。ゴフマンが実際にしたことの中にそういう意味が含まれてるだけであって、実際に分析はしてない。

�T
�@A武家諸法度 B生類憐みの令 C間部詮房 D仲間 E工藤平助
�A1た 2こ 3そ 4つ 5せ
�B1い 2あ 3う 4 い

�U
�@A箸墓 B前方後方墳 C江田船山 D帝紀 E群集墳
�A1え 2あ 3あ 4い 5う 6い 7う 8え 9 え 10あ

�V
1あ 2あ 3え 4う 5え 6あ 7う 8う 9え 10い

調べました。おそらく合ってる

>>143
全く一緒の考えや

理系数学の図形教えてほちぃ

>>140
高次のフレームが適用され、ともに見立ての世界に入ることができる→フレーム設定=読解能力って書いてある

国語P6のL7に、
ゴフマンは、"いかにも"社会学者として〜

ってあるやろ。4は一致するからバツや

英語の答え全部どんなんになった？

>>143
でも、会話分析の諸研究でも示されてるから全く独自の発想とは言えないなーって思ったんだけど

>>143
ゴフマンは・・・逆に社会的相互作用一般を「遊び」の観点から分析しようとする姿勢である。って書いてあるけど...