【2015年度】2/2 全学日程
：関西学院大学 受験BBS

試験日2/2
合格発表学部2/9
受験する人同士の交流や情報交換、入試シーズンには解答速報(答え合わせ)掲示板としてお使いください。

>>429
そうなんですか！
ありがとうございます！

>>424大丈夫だ
全学部全体だけで考えても今年は13000人以上受けてる
ここで1人1つ書き込んでるとしても400人ちょっとやし全体の出来見極めるには少なすぎる

>>428
俺も中大兄皇子の称制で斉明だと思ったんよ。
けどWikipediaで白村江の戦いをひっぱったら写真の通りですわ。

英語七割五分ってどーにかなる？

>>433
頼もしいです！
ありがとうございますっ！
全学の出来は良くなかったので、明日からの学部個別頑張ります…ヽ(；▽；)ノ

英語七割五分ってどーにかなる？

>>428
おれもおもった
教科書にかいてあるし
天智の在位期間６６８〜６７１
壬申の乱６６３だいし
たぶんウだと思う・・・

>>435
国際ならどちらとも言えないですが、社学とかなら他のが最悪でない限り大分いいとおもいます！

>>437他でこけてなかったら余裕やろ

>>436
がんばろ！

世界史誰かーあぁーあぁ！

>>434
上で在位期間とかほざいたものだが
すまん、俺が間違ってた笑
日本史むずい・・・

文系数学の問い三の答え教えてほしいっす( ´ ▽ ` )ﾉ

>>442
２/２の世界史　のとこのにのせましたー

現代文の問15に関して俺の解説を載せておく

まず問15は判断根拠説明の問題。つまり傍線部にからをつけて必要な部分の内容説明をしたものが答えになる

傍線部↓
知の構築という困難な作業

答え(段階1)
知の構築という作業は困難であるから

この答えで内容説明が必要な部分は「知の構築」という部分

知の構築とは、、、？
自分が生きる上でほんとうに大切な知を主体的に選択して築き上げていくこと

これを答え(段階1)の知の構築の部分にぶっこむ。

答え(段階2)
自分が生きる上でほんとうに大切な知を主体的に選択して築き上げていくことは困難だから

さらに知の構築の本質について述べられているP.4の左上部分から補えば

答え(段階3)
所与の知識命題がネットにあふれかえり判断が混乱し思考力が低下している社会においては、自分が生きる上でほんとうに大切な知を主体的に選択して築き上げていくことは困難だから

これに一番近い選択肢がロ

俺がみんなに根拠説明できるとしたらこれが限界