【2025年度】2/5 国語【全学部】
：明治大学 受験BBS

明治大学の2025年度全学部統一入学試験【2/5 国語】スレッドです。
問題についての感想、答え合わせ(解答速報)、得点率などの雑談にお使いください。

>>245
決定的なのは、「特異性をありのままに肯定する」ここだと思うよ。

あくまで特異性なんだよ。特異ってのは他人と異なるってだけで、劣る劣らないの話ではない。そもそも劣っている、優れているという価値観は環境によって異なるしな。

メタ的な視点で言うと、「自分はLGBTでみんなからは変な目で見られてるけど、それが自慢なんだ」これも同じような例だけど、これを「劣る」なんて言ったら大炎上するだろ？そんなことはこの世の中の人間99%が言えないし、受験で使われる文章ならば尚更だよ。

大門1の問4の答えがBになる理由が分かりません泣
どなたか解説していただけませんか
私はAにしました

英語　90%
日本史　100%
国語　約80% （意見割れてるから微妙）
情コミュ
文の現代社会どっちか可能性ありますか？
本当に受かりたいです

>>256
そう。それがかつての特権階級だった「持つ者」の富や成功。

>>240
ご丁寧にありがとうございます。
よく分からないまま受けた自分に反省しました。

>>259
マスメディアではなくソーシャルメディアだからAは違う
消去法を使ったので解説はできません、、bは間違ったことは言っていないと思います

>>258
なるほどです
確かにBだと「チビでデブ＝劣っている」になってしまうけど本文にはそう書いてないですもんね
ありがとうございます！

>>263
ほんとだ、見落としてました...
そうなると
C→「そこからさらに〜」が‪‪✕‬
D→誇示要素がないから‪✕‬
で消去法でBですかね
不注意気をつけます泣

大門二 問６の(2)
Cの「フィクションを織りまぜることを通じて」所に引っかかったのですが、この文章のどこがフィクション部分にあたるのでしょうか？どなたか解説お願いします。

>>259
正解であるBの根拠は2p1行目、3行目。
そもそも傍線部前「こうして」⇒根拠は前にある。
2p第2段落では現代人のソーシャルメディアの時代における振る舞いが書かれていて、因果の果の部分。
因は2p第1段落と1p最終段落。

2p第1段落では「ソーシャルメディアが社会的障壁を無効にし」、「人間のあいだの差異が曖昧になる」とある。この時点でこの要素がないCを消す。

1p最終段落では「ソーシャルメディアは、従来であれば〜いまや私たちの視野に入る範囲は、事実上無制限になった(=2p第1段落)」その前の空欄イにもあるように、主要な舞台はマスメディアではなくソーシャルメディア。これでAが消える。

Dは消せと言われたらちょっと困るけど、Bが明らかに本文に沿っていて正しい。

大門1問7
傍線の後の比喩で、独りむなしくシグナルを送り続ける、宛先不明の誇示だけが繰り返されている→ひとり、宛先不明=自慢を受け取って賞賛や嫉妬を返してくれる相手がいない⇽誇示の民主化で万人が自慢するようになって自慢が多すぎるから受け取りきれない

だからDだと思いました…。でもCぽいな……‬т т

>>266
ここは消去法で解くのがいいかなと

>>267
私も「こうして」に注目して、前の段落の内容がAとぴったりだったのでそのまま選んでしまいました
丁寧に解説していただきありがとうございます

>>266
フィクション要素は俺らには分からないよ。
根拠となるのは問6資料の6〜8行目。特に「自分たちだけで世界の地図を勝手に塗り替えようとする」
これは明らかにフィクション。そしてそれを「自分に見出した」と書いてある。これやね

>>246
納得した
ありがとう