【2021年度】2/6 国語：立教大学＠入試の解答速報にも使える掲示板：受験BBS

[1]名無しさん PC/Chrome
2021/01/13 23:51

立教大学一般入試の【2/6 国語】スレです。
問題についての感想、答え合わせ(解答速報)、得点率などの雑談にお使いください。

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ID:NjQwNTQyZ

#質問ある？スレッド一覧

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[161]くらら PC/iPad
2021/02/06 23:15

あと追記として
釣り合わないとかそこらへんの判断って付き合う対象に対して持つものでしょ？
主人公はもう母って思ってるんだから付き合うとかの問題じゃないし、そこで母に対して釣り合わないとか思うわけなくないか？姫君に対してじゃないと辻褄が合わない

ID:OWZmNWE0Y

#通学スレッド一覧

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[162]け sp/iPhone ios14.2
2021/02/06 23:18

共通英語100 100
英検2657
世界史8割5分
国語8割でした
経営の皆さんどうですか？

ID:NDFiZmVmM

#参考書スレッド一覧

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[163]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/06 23:18

>>158

すみません、そこ自分が間違ってますね。あなたと言う通りだと思います。模範解答のつもりで載せたわけではないので悪しからず。

ID:NTRjODA3O

#全落ちスレッド一覧

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[164]、 sp/iPhone ios14.3
2021/02/06 23:20

>>163

その場合ってｉは3になりますかね？

ID:YTE4YTZhZ

#滑り止めスレッド一覧

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[165]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/06 23:21

>>159

D適当です笑正答はおそらく3です。
他のスレの書き込みで「なほもあらじ」は挿入だとする意見がありました。すごい納得できるものだったので、是非ご一読を

ID:NTRjODA3O

#滑り止めスレッド一覧

2

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[166]くらら PC/iPad
2021/02/06 23:21

>>163

ガチですまん、なんか一人で荒ぶってたわ

ID:OWZmNWE0Y

#通学スレッド一覧

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[167]立教過去問40回分の溢れ者 sp/SC-01M)
2021/02/06 23:24

大門２ (G) は 1
「日本タヒね」は論理が破綻していながらもインパクトを持つ文章の例
→論理がなくてもインパクトは作れる。
=論理についての理解が深まった。

ID:MzhhMzE5M

#勉強法スレッド一覧

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[168]立教過去問40回分の溢れ者 sp/SC-01M)
2021/02/06 23:27

一夫多妻制の時代だから、母でもいい気がするねェ。

ID:MzhhMzE5M

#二浪スレッド一覧

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[169]、 sp/iPhone ios14.3
2021/02/06 23:28

国語一問何点で計算してますか？

ID:YTE4YTZhZ

#滑り止めスレッド一覧

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[170]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/06 23:31

>>164

正直、ここも確信が持てていないのですが、「かたくなし」には体裁が悪い、見苦しい、恥ずかしいという意味があるそうです。
とすれば、「娘も可愛いのだろう」と思ったことと「娘も可愛いし、その親もいいな」と思ってしまったことのどちらの方が体裁が悪いかな、と考え5を選択しました。

ID:NTRjODA3O

#偏差値スレッド一覧

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[171]a sp/CDY-NX9A)
2021/02/06 23:45

>>156

確かに個体を持つ生物に限定すればそうなるのはわかるのですが、

l1:個体という概念が十分に当てはまらないものあるが、多くの動物では、個体の誕生とその存続、そして...

ここでの「個体の誕生と存続...」の主語は「多くの動物」なので、『（個体という概念の当てはまる）多くの動物の中では個体の誕生とその存続、そして...』となると考えました。
ここの「多くの動物」がやはり「どんな生命」には対応しないんじゃないかと思うのですが、どのように思われますか。

ID:MmQ5MDAyN

#参考書スレッド一覧

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[172]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/07 00:19

>>171

言いたいことわかります。
自分は「多くの動物」の箇所は意識せずに読んでしまいました。自分に都合の良いように考えると、この「多くの動物」は「それ以外の動物」くらいのニュアンスで、力点が置かれているのはその後ろの「死はヒトも含めた生命体一般にとって～」かなーと。
うーん、難しい！

単純に設問文を吟味してみませんか？
死が生命体一般に"普遍的"
→"全ての"生命体にとって死は不可避
(死は個体を前提とするからこのままでは不適)
→"全ての、個体という概念が当てはまる"生物にとって死は不可避

死＝誕生、存続(とその停止)

→どんな生命の個体にも誕生と存続、それが不可能になる事態が見出せる

ID:NTlhYzQwM

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[173]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/07 00:26

となり、これは設問文と一致します。

こんな具合でどうでしょう…？
文面だけだとお互いに検討しずらいですし、私が合っているという保証もありませんから気にしすぎない方が吉だと思います！
お互い明日以降の試験頑張りましょう

ID:NTlhYzQwM

#質問ある？スレッド一覧

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[174]せかいしばくし sp/iPhone ios14.2
2021/02/07 10:19

国語の配点を作った・予想したかみさまいたりしませんか？

ID:YTI3OWM5N

#参考書スレッド一覧

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[175]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/07 10:25

立教でどっか解答出さんの？

ID:MzRjOTA3N

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[176]くらら PC/iPad
2021/02/07 10:25

古文の「なり」の識別って
a=伝聞推定、b=動詞、c=形容動詞のいちぶ
じゃないの？選択肢にこれ無かったんだけど笑

ID:MzhkMzM0Y

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[177]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/07 10:29

>>176

それ思いました笑

ID:MTA5M2IxN

#勉強法スレッド一覧

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[178]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/07 10:32

とりあえずここまでのみなさんの議論まとめて模範解答つくってくれる方いませんか？人任せで申し訳無いが

ID:ZDU3OWQzO

#勉強法スレッド一覧

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[179]あ PC/Safari
2021/02/07 11:21

>>176

なりけりは例外なく断定

ID:NWMwZTcxM

#勉強法スレッド一覧

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[180]お sp/iPhone ios14.3
2021/02/07 11:43

>>179

だよな焦った笑

ID:Y2M0MTUxM

#全落ちスレッド一覧

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[181]◆*0 sp/iPhone ios14.2
2021/02/07 14:49

皆さんと違うやつは×って書いてて?は割れてるやつです
いち
a.放逐　培う
b.2
c(a)5(b)1
d.遺伝子の戦、経験の記憶
e.4
f.カット
g.1212

に
疎む　到底
b.5
c.1
d.4
e.2
f.5
g.1212(←×)2

さん
a.5
b.1
c.4
d.4(×)
e.そっと
f.4
g.5
h.2
i.5(?)
j.2
k.1221(?)2

×と?全部間違ってるとしたら何点くらいだと思いますか？？？(まじで人頼みでごめんなさい客観的な意見が欲しいです)

ID:ZWI0ZDRmO

#全落ちスレッド一覧

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[182]★ sp/iPhone ios14.2
2021/02/07 14:54

誰か古文の(k)のニ本文のどこから読み取れるか教えてもらえませんか？

ID:ZWI0ZDRmO

#質問ある？スレッド一覧

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[183]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/07 15:37

公式な答えも配点も発表されてないのに細かいパーセンテージまで出してるやつらはただのアホってことでいいよね？

ID:ZTM5MTQ0Y

#浪人生掲示板

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1

[184]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/07 15:38

>>183

公式に答え出んの？

ID:Y2MzYjJkM

#浪人生掲示板

2

1

[185]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/07 15:40

>>184

しらん

ID:ZTM5MTQ0Y

#浪人生掲示板

0

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[186]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/07 15:50

古文のKのイって2じゃないんですか？
狭衣なんで尊敬語あるはずだと思ったんですが

ID:ZmY2ZjRkM

#偏差値スレッド一覧

3

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[187]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/07 15:58

国語できる人多すぎね？
8割が最低ラインな気がしてくるんだが

ID:ZTJmYzI4N

#全落ちスレッド一覧

5

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[188]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/07 16:09

>>187

正直国語簡単だったからそのボーダー全然あり得る。看板学部に関しては8.5割くらい必要でも驚かん。

ID:Y2MzYjJkM

#二浪スレッド一覧

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[189]あ sp/iPhone ios12.5
2021/02/07 16:49

古典の(I)は4だと思うんだよなー
これに似たまいて～はこんな美しい母がいるなら姫君は美しいにちがいないから私の願いも叶う。
うれしきをば～思わせ給うにぞまでで、嬉しいんだけど、今見ている人を見ても出てくるべき気持ちが出てこないのは自分の年の程より中将が大人びている有様をみて、姫君がこのままでいるのは大層苦しいことだと同時に思った。と訳したから4にした。
あとKのニを1にする根拠を教えてほしい

ID:ZGFiYmI5Y

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[190]あ sp/iPhone ios14.3 女性
2021/02/07 17:43

>>189

「入道の宮～おもしろきかたはすぐれてや」
のところを姫君よりも優れたところがあると解釈したんですが、他のスレに載っていたこの文章の現代語訳のサイトを見ると優れているとは訳していないので自信はありません。

1306kb

ID:MzU1N2I3N

#二浪スレッド一覧

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[191]あ sp/iPhone ios14.3
2021/02/07 17:43

>>190

入道の宮よりもの間違えです

ID:MzU1N2I3N

#二浪スレッド一覧

0

[192]あ sp/iPhone ios14.3 女性
2021/02/07 17:55

>>189

あ、二でしたね笑間違えましたすみません、

ID:OGUwNWM5N

#全落ちスレッド一覧

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[193]あ sp/iPhone ios12.5
2021/02/07 18:58

189
違う。古典の設問1じゃなくて設問I ローマ字のアイが4じゃないかって話

ID:ZGFiYmI5Y

#質問ある？スレッド一覧

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[194]ゆ sp/iPhone ios14.2
2021/02/07 19:22

>>158

狭衣は中将の妹を垣間見したにも関わらず、北の方に惹かれてしまいます
それが今回の問題文のシーンです
授業で狭衣物語をやった際にとても面白く感じて、個人的に簡易版ではありますが狭衣物語を通して読んだので間違いないと思います
なので、釣り合わないと言っている対象は、北の方、つまり中将の母君だと思われます

ID:OTJiZmJhY

#全落ちスレッド一覧

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[195]あ sp/iPhone ios14.3 女性
2021/02/07 20:03

>>194

そうなるとIも5で合ってますか？

ID:MzU1N2I3N

#勉強法スレッド一覧

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[196]な sp/iPhone ios14.3
2021/02/07 20:16

http://xxxsuzunari88xxx.yamanoha.com/sag_yaku14.htm
古文現代語訳