【2023年度】2/12 国語：立教大学 受験BBS

立教大学の2023年度【2/12 国語】スレッドです。
問題についての感想、答え合わせ(解答速報)、得点率などの雑談にお使いください。

>>299
全く同じです

大門2のEが2の人、解答根拠どこら辺ですか？

>>299
全部おなじです！

>>162
うちも多分同じ先生に習ってたけど注意されたわ字数

>>303
制限するのは相互的挫折に導くような行為の可能性→妨害し合う関係に立つ人々の行為に規制 の2の方が5よりも 相互的 の本文が反映されてて良いと思いました
あと5は 探求するように促す が本文に無いかなーと
3は他の方の通りです

>>306
なるほど。2は設問の「いづれの行為も実現できるようにしている」の部分が本文の「制限される可能性よりも多くの行為の可能性を生み出す」に矛盾するかなと思うんですよね。設問の5の「新たな行為の選択肢を探求するように促す」は傍線部の「可能性を新たに創出」の部分の言い換えかと思ったんですけど深読みしすぎたかもしれません。

>>307
自分も最初その考えで5にしていたのでわかります！やっぱ5なんですかね……1問が命取りになるから辛い

大門IのCみんな2にしてるけど
その理由教えてもらえませんか
ちなみに1にしました

>>308
いや本当に。古文が完全に易化した感じで現文が勝負って感じですね。お互い良い結果になるように祈りましょう。

大問2のEの問題なんだけど、
2はいずれもっていうところが違うかなって思った。いずれもとか必ずとか絶対にとか入ってる選択肢は間違ってることが多い気がする。
5は探求を促してるっていうところがバツかな？？
3は、最終段落の一文目の「宗教活動に対するこのような禁圧的規制と交通規制のような調整的規制」っていうところから、行為を完全に禁止するのではなく緩やかな規制をかけるっていう部分は合ってると思う。だから3かなと思いました！

>>311
ここで言ってる禁圧的規制と交通規制はその規制が厳しいとか緩やかっていう話じゃなくて禁圧的規制＝活動する機会を完全に失う、交通規制のような調整的規制＝自由にしてしまうとお互いが衝突し合ってかえって自由ではなくなるからこの規制をするとこで自由に活動できる可能性が増えるっていう結果論の話だと思うよ

皆さん国語の解答ってどこで見てるんですか？

>>313
自己満大会です

古文
3 3 4 2 長年 4 1 1 5 5 2 1 1,4,5 5 2,2,1,2,1

現代文2
5 5 1 1 5 2,1,2,2,1

現代文1
3,1 2 2 3 5 5
真は（他人の恋愛を見たり相談に乗ったりする）人物なので、その存在が（ ？ ）を相対化している。

>>245びっくりした全く一緒

古文の年ごろのやつって 何年間も だときついですかね

立教のホームページに解答でてました！！

解答出るんですね。
ありがとうございます！

みんな割れてたところまさかの答え2
おかしくない？w
妨害し合う関係に立つ人々の行為に規制を加えることで、かえっていずれの行為も実現できるようにしている？
だってそいつらがしようとしてる行為が衝突を引き起こすからそれをやめさせるのにかえってそれができるようになるってやばくね？w

道路で、ベクトル真逆の車同士は自然状態だと衝突するから、交通規制をかけることで秩序作るよ、って話だと思う。つまり普通の車道の話。

この人宗教の話は触れてないけど笑
まあお互い仲良く自分の信仰しましょーね
ってことじゃね？
喧嘩すんな！罰つけんぞ！みたいな

めっちゃやらかしてて草w

>>322
本文読めばそう書いてありますよ
規制することで両方を実現できるみたいな
ここの人が言い合ってて全然自分と違ったけど無視して勉強してて良かったです笑

長年は'ここ数年'でも丸なんか…？

対照的を対象的って記述で書いちゃったかもなんだけどこれって減点？それとも0？