【2014年度】2/11 文学部
：立教大学 受験BBS

立教大学文学部受験者のスレッド

>>823

あたしもそう思います！
あれだったら「盛り場を祭りと比較して説明せよ」みたいになりますよね〜

>>816
文法から解いてくのは入試において定石だと思うよ。
それで余った時間を逆算して長文の時間配分を決めるのがオーソドックスなやり方。

>>828
だよな〜
明日の青学はそうするか〜

>>827

だよねだよね！

（A）観賞　も

「鑑賞」にしちゃったんだけどだめなのかなぁ。

きり行きたいよぉ

>>828
何かあなた親切、ありがとう。
受かるといいね。

正解数/問題数での採点ですが

国語 82%
英語 60%
世界史 75%

>>830
鑑賞は芸術分野に限られるから多分アウト

>>833

（涙）

>>819
俺も同じことここで言ったら親切にも>>743さんがわざわざ答え書いてくれたよ。

>>835

何度もお手数、ありがとうございました。

東進と答合わせすると、60.5%。

う〜ん。きりいきたいよぉ（鳴）

ドイツ文ってボーダーどのくらいなのかな？
6割じゃいけないよね...？

>>810
もちろん！ちなみにもちろん教育学科志望ですよ！

>>823 >>825 >>824
ポイントとなる要素は入ってるんだけど、書き方がアウトだよね。

ちなみに

共通点…興奮[or繁栄or盛大さ]を伴う
相違点…盛り場は祭りの恒常化したものだが、祭りは恒常化されていない一時的なもの

という方向性で書けていれば問題ないと思いますよ。
あと東進の答案だと「ハレ」という言葉が見られるけど、これは盛り場の文脈でしか出てきてない(確か最初のページにもあった)から、共通点を述べるときには不要だと思われます。

>>837

心配でねむれないの？
うかっているといいね。

明日も試験だからもう寝ます。
つらいよー（泣）
おやすみなさい。

>>838に書いた「>>824」は「>>827」の間違いでした、失礼。

あと、現代文の「カンショウ」は「干渉」の否めませんよ。
だって、主語が人間だから、「観[鑑]賞」を使う場合は「観[鑑]賞する」という必要がある。今回は「カンショウされる」と受け身になっているから、店先などで他者から影響を受ける、と考えるのが自然。
もちろん、「カンショウされる」の主語が別の内容に切り替わっている可能性もあるから、なんとも言えない。あと、観[鑑]賞だと答えが2通り出てしまうし…。「観賞」にしないといけない根拠が明確にそろっているわけでもない。せいぜい、「見る」関係の話がいくつか見られる、という程度。

>>838
整然と記述された、模範解答をみる思いです。
ありがとうございます。
おやすみなさい。