2014 2/6 全学部日程
：立教大学 受験BBS

立教大学全学部日程受験者のスレッド

英語死んだ・・・
現代心理学部心理学科志望がバカばっかなことを祈る

>>362
俺も整序一問しかあってなかったけど多分そんな気にしなくてもいいんじゃね？
俺が志望したとこは偏差値55なんだけどそんくらいのレベルじゃ解けると思えない難易度だったし、２個あってて正解だから運でも正解しにくいし普通にみんなできてないと思うわ

>>363
最終段落L6-L8
ここを根拠にして2を選びました

>>354 いやいや、多様化はしてるけどその多様化は見る機会だろ？感動できる機会ではないだろ

ちなみに形容矛盾できたぜ、最初は形容侵犯とか意味不明なこと書いてたけど

>>366
心理学科志望の馬鹿です！笑
しかも個別受けない(；▽；)

現代文問�TのE、2にしたんですが…
ここでいう「共有する」に最も"近い"もの。
ということだったんで、共有してる感は薄いですけど
「契約すれば新聞が配達される」。とか
「すでに"購入"していた小説が忽然と消えてしまった。」
を考慮した結果なんですが…
そうすれば「共有する」を「購入(支払ってサービスを受ける)する」
に置き換えても違和感がない気がします

>>369 12行目で、有名な作品が感動を要請するってことは最初にコピーを見たときに人々は感動したのではないかなと、

>>366
立教の心理って偏差値的には異文化の次じゃなかったっけ？

１のEの問題文の「ここでいう」って所からアクセスするって事かなと思って1にした(´･_･`)

>>363
芸術的感動を要請する(あるいは、
ほとんど強制する)って書いてあるから
あってるんじゃない？

傍線2周辺

>>366
ゆずります、、、笑

>>333
>>328 さんありがとう！

感動「できる」を必ず感動できると解釈するか感動することができると解釈するかじゃね

>>238
設問1以外は全て同じですな

>>371わからんでもない。でも一文を2を共有するにして読んでみると違和感を感じる。逆に1の方がまだすんなりくる。