【2015年度】2/6 全学部入試part2
：立教大学 受験BBS

続き

>>405
3.4で迷って3にした。根拠は、重層的＝多機能性で6段落の4行目あたりの喪失された多機能性は〜の部分かな…と。

>>407
その問題は自分も3にしました！
問1のほうのDも教えてくださると助かります。
thanks,anyway

>>386 選択科目が偏差値法だから

出せない


のでは、、、？

>>324 折って渡すんじゃね？川に

「ここ」が漠然としているから「描けない」っていう因果関係はどこにも書かれてないと思うが

>>408
すみませんIとII見間違えてた…IのDは3にしました。根拠は、理由は？と聞かれてて、4段落にはっきりその理由書かれてるからこれかなと…

>>405

4が違うのは
「ここ」が漠然としてるという記述がない。
使われる状況によって定まる。







−(3)がある段落の次の段階(しかしこれは当たり前〜)で、"完璧な地図があればそれはこの世界と全く同じもの"と書いてある。
これを逆に捉えれば
"完璧な地図でなければ、この世界とは全くことなる"

この世界は「ここが」含まれているから

正解は3だと思う。


自分の解釈だと
完璧な地図とはパラレルワールドでもあると思う。(完全にただし重なっていてわからない)
こんなことはどうでもいいけどw

傍線部を

空間関係に関して必要な情報がすべて描ける地図であっても、「ここ」という 使われる状況に依存して初めて指示の機能をもつ言葉が示す 場所を地図の中に描けない。

と解釈しました。

国語→時間足りなかった
英語→時間足りなかった
日本史→記述半分間違った

もう自己採する前に合否が見えてるって悲しい

>>405
私も407の方の根拠と同じです！3段落目をみて、重層的な場の空間が人々に思い起こさせるのではなく、都市にはその可能性があるとして眺めるとき人々に思い起こさせるってところで4は違うかなあ‥と思って3にしました。なんだかこじつけみたいですが(*_*）

>>413 4でもなく3でもなく2にした私は論外

5を選んだ俺は人権がないのか？

>>418
地図を眺めている
わたし
世界を眺めている
わたし

は異なってないと思われ

かんぺきのぺきってかべじゃないの？（困惑）

>>418

おれも5だぜ