浪人するつもりの俺がこれから毎日やる
：浪人生掲示板 受験BBS

受験科目【確定】英 国 【仮】 社(世界史)
志望大学【チャレンジ】早稲田文学部哲学コース
　　　　【目標】　　　明治文学部哲学科
今のレベル
【英語】
・基礎も出来てない。
・ターゲット1900(完了)
・ターゲット1200(見た感じ分からない単語多)
・熟語×
【国語】
・現代文(得意)
・古文　(詰めたらいけると慢心して×だった)
・漢文　(触ったことない)
【社会(世界史)】
・触ったことない

毎日やる。

今日やったこと書きます。

今日は、世界史と英単語をがっつりやりました。
ここでそんなにやっていいのか？とも
思ったのですが、結局いつかやるなら
今さっさとやっといた方が後々
暗記苦手なので気持ち楽になるだろう
ということでやりました。

【英語】
・英文法(大岩軽く1周)
・英文解釈(1章分)
・速単(2つ分)
・アプリmikan(中学英単語)

【国語】
・漢字
(一区切りの所まで来たので覚えてないとこだけ1周)
・古文単語(名詞のとこ)

【世界史】
・ヨーロッパまで読んでたので、中東、インド
中国(三国志あとくらい)まで読んだ。

計 約９時間

今日は演習というより、インプット多めでした。
あまり勉強した！って感じがないので
不安ではあります。

中学英単語について、mikanだけだと
少し不安だったので中学生版シス単買おうかなと
思ってます。
中学復習用に買った速単だと
クソ進み遅いので、速単は音読用にします。
あと、明日ポラリス買ってきて、
演習に入りたいなと思ってます。

世界史はもう読み終わるので、
早く本格的に参考書に入りたいので
どれ買うか悩み中。

それと、今日古文文法やってないんですけど
使ってるテキストが四谷のやつでもうちょい
優しめのやつ使いたいなと思ってる感じです。
ちょっとだけ調べて見て明日見てきます。
あんまり変わんないなと思ったら
四谷のテキストで気合い入れてやります。

>>31
とりあえず世界史一問一答かな
私それしかやってない
１回調べてみるのもありかも

世界史とか英語の基礎もできてないってことは現役の時にあんま勉強してないってことだよね、流石に早稲田はチャレンジどころか頑張って勉強しても記念受験になるくない？

>>33
一旦調べて良さそうなのやります！！！
悩んでるよりさっさと買ってやるほうが良いと思うんでね！！！

>>34
例えそうなったとしても、今は考えずにひたすら上目指して頑張ろうと思ってます。
志望校を下げることはできても上げることは
きついと思うので、そこは相談しつつやろうと
思ってます。

今日やったこと書きます。

今日は参考書買いに行ってたのでガッツリ
出来てなくて不安になってます。

【英語】
・英文法
・英文法問題集
・単語
【国語】
・漢字
・古文単語
【世界史】
・動画みたり本読んだりで、一旦最後まで行った

計 約6時間

ほんとに全然やれなかったのが悔しい。
明日はゴリゴリやります。
参考書買って、次に進めるってことで
テンションも上がってるしね。
あと、明日やりたいのは、暗記科目っていうか
おもすぎない科目を夕方からにして
重いものを午前中とか昼、夕方までに終わらせる
ことを目標にします。
夕方からはガッツリ暗記に回したいかな？
単語とかね。
今、重いヤツも飯食ってからとかやってるから
バタバタなってるのあんま良くないなって…
だから、明日は余裕もってやること目標です。

はっきり言って続かないと思うわ、やっぱ7月くらいから一気にやった方が心が楽だよ

>>38
それに似たようなことをして、自分を律する
ことが出来ず、意味の無い勉強を続けたり、
ダラダラしたり、遊び呆けてたから
こうなったんです。
それじゃあ、昨年と二の舞で全落ちですよ。

浪人は一浪だけ許してもらったので、
ここでまた、同じことしたら本当に何も無い
ニートが生まれます。

でも、仰っていることも分かります。
ここで、全力、フルスロットルでやって、
夏以降燃え尽きてやらなくなるよりは……って
感じもします。

ですが、今の自分は
「無理やり勉強しまくるぞ‼️」って感じ
ではなく、普通におもろいからやってるまで
あります。
(序盤の基礎だからというのもありますが…)
なので、気付いたらこの時間やってたな〜
くらいの感覚です。
やらなきゃ💦じゃなくてやりたいな〜✍🏻に
近い状態でやってる感じで色々やってたら
こんな時間にみたいな。

あと、夏までに日東駒専レベルはクリアしてると
嬉しいなっていう目標もあるんでね。

小さな目標が沢山あるので、目標まで遠すぎて
きついみたいな事がないようにします。

助言ありがとうございます。
参考にさせてもらいます。

>>39
そのまま行け。批判諭示嘲笑全部お前に関係ない。止まらなければお前なら行ける。進みさえすれば行ける。

あと個人的には模試を定期的に受けることをおすすめする。できれば月1だけどとにかく定期的に受けたほうが現在地見ながら進められるよ

>>40
毛頭止まるつもりなんてありません。
やめろって言われてやめるくらいなら
浪人決めてないのでね。

他の先輩にも模試は受けたほうが良いと
言われたので、月一で受けようと思います。

ありがとうございます

今日やったこと書きます。

昨日なかなか寝れなくて、4時に寝たので
リズムが狂ったのが反省点です。
変な寝方をしたせいか昼も眠くて時間
取られました。
やっぱり、ちゃんと夜寝て朝やるのが良いなと
思いました…

【英語】
・英文法
・英文法問題集
・英単語

【国語】
・漢字
・古文文法
・古文単語

【世界史】
・今日全然できてない。
　飯食ってる時に動画をずっと見てたくらい。

計　9時間15分

やっぱり、時間が全然足りないなと思った。
暗記をするにしても、演習をするにしても
基礎を固めるにしても時間がかかる。
効率も大事だけど、大前提時間を取ろうという
ことを意識してやっていきます。

あと、古文に関しての質問なんですが
動詞の活用の種類を判断する時、

【動詞の下にズをつけて判断しろ‼️】

みたいなのあるじゃないですか、
これやってて思ったのが、
例えば「焼く」って単語があった時、
「焼かず」と「焼けず」
どっちも行けませんか？

これは答え書いてあるんで、
覚えればいいだけなんですけど、
初めて見るとか、忘れちゃった時とかに
こうなったらまずくないですか？

それと、英文法の問題集のやり方について
なんですが、
今四択問題とかだと、根拠を持って答えるために
貼り付けてる写真みたいな感じでやってるん
ですけど、ちょっと時間かかっちゃうんですよね。やっぱり。

でも、このやり方続けてたら、
後々効いてくるよ‼️とか
いや、こっちのやり方のがいいよ‼️とか
あったら教えてくれませんか？

貼り付けてる写真見づらかったらすみません💦

>>42
長文注意⚠️
古文に関しては感覚で解いてるから「これ！」ってアドバイスできないけど、まぁ焼かずと焼けずは普通に焼くかどうかと焼けるかどうかって単純に考えればわかるし他も大体そうじゃないのかな。自動詞か他動詞かみたいな。

英語は画像見た感じ、間違えた問題はどこの考え方がどう間違ってたのか。結局どういう文法が基でそれが正解なのかっていうのが書いてないからそれ書いたらいいんじゃない？まぁ書く量増えたらかかる時間増えちゃうけど。でも後から見返した時に自分がどこで間違えたかとか、どの文法に弱いとかわかりやすくて良いと思う。

世界史はどこの教科書使ってるか知らないけど多分紀元前から現代まで順番に国が飛び飛びな感じでしょ？ある特定の国やりたいって時にページめくりまくってとかめんどくさいから各国別世界史やったらいいんじゃない？俺が使ってたのは山川出版社のやつなんだけど、国別に纏まってるからやりやすいよ。文化史は文化史でまとまってるし、キリスト教史とかユダヤ教史とかもそれぞれ分かれてる。俺はだいたい1800年ぐらいまで進めたら別の国をまた1800年って感じで横の繋がりを意識してやったり各国を最初から最後までの縦で勉強したりしたよ。1800年までと以降でやったらイギリスとかフランスあたりはちょうどページ数が半分ぐらいになって「今日はイギリス半分かな」とか「残りの半分やろう」ってストレス減らして勉強できたかな。俺は最初から最後までぶち抜いても知識抜けるタイプだったからね。ちなみにだけどこれ教科書に載ってないのもあれば載ってるのもあるから細かいところは教科書と併用したほうがいいかも。地図は一応あるにはあるけど正直教科書の地図見たほうが良いと思う。
あとは用語集あったら良いと思う。用語の横に数字があるんだけど、いくつの教科書に載ってる単語かっていうのがわかる。7とか6はもう必須。3、2あたりは受験校によりけり。あなたの所は見たことがないからわからないけどまぁ通史一通り終わったら用語集に辿り着くんじゃないかな。あとは他の人も言ってるように一問一答かな。

改めてめっちゃ長文になった。申し訳ない。めっちゃ応援してるから頑張って。

ついでにもう一言言うと、飯食ってる時は勉強やめた方がいいと思う。やらないよりやる方がましって感じでやったりするかもしれないけど、飯食いながらやるっていうのは内心「やらなきゃ！」って焦ってる節があるかもしれない。焦ってやってもあんま頭に入らないと思う。まぁスレ見た感じ意欲ましましな人みたいだけど、気持ちとは別に身体も心も疲労は蓄積するから日々の合間に休息を置いとくべきだと思う。短距離ならいいけど受験は一年っていう長距離だからね。娯楽は残しとこう。飯は1番の娯楽になる。
それと今ふと思ったんだけど記録書いていくなら一つだけで良いから、できなかった・わからなかったことと、できた・わかるようになったこと書いといたら見返した時に軽い復習になっていいんじゃない？

なんか上から目線で申し訳ない。

>>44
長文ありがとうございます。

古文に関しては、慣れるまでやれば覚える
でしょうということで淡々とやることにします。

英語に関しては、間違えた問題に対しても原因や根拠も書く。
正解した問題もどの文法が基で正解に
なっているかを書く。

世界史に関して、
世界史は最初小学生でもわかる〜
みたいなやつを読み終わって、
ストーリーでわかる。に移行した感じですね。
ですが、ストーリーでわかる。は二冊
なので、いずれかは山川の教科書などに
一元化するのを目標にしてますね。
(めちゃくちゃ情報とかを書きまくって一元化した教科書に少し憧れがあるって言うのもありますが…)

そして、仰っているとおり
基本、時代ごとにあっち行ったり、
こっち行ったりして、ゴチャゴチャに
なってますね。
一番最初にやった小学生でもわかる。が
時代ごとではなくて、
地域でまとめてくれてるので
良かった気がします。
それと並行して、YouTubeの方で
動画を見ていたんですが、
ある程度流れが入っていたことで
横で説明されても
分かりやすかったですね。

そんな感じで縦と横の大事さを
ほんのちょっとだけ知ってるわけで
山川の各国別は、最高かもしれません。
でも、いずれかは教科書も必要になるので、
そこは知識との相談ですかね…

各国別なんか無くても理解してるから行ける。っていうなら要らないかもですね。

でも、今年はプライドを低く、
簡単なレベルとかそういう便利な物
はしっかり活用することを目標にしているので、使わせてもらうと思います。

参考になります。