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【2024年度】2/11 英語【経営学部】
【2024年度】2/11 英語【経営学部】
：成蹊大学 受験BBS
[91]成蹊にいきたい sp/iPhone ios16.7.5
2024/02/11 20:58
2024/02/11 20:58
>>77
“〜researchers say that listening to audiobooks stimulates the brain as much as reading ［ウ］.”
日本語訳にすると、大まかに「〜研究者たちはthat以下（listeningからreading［ウ］まで）と言う」と理解できます。
つまり、sayの内容であるthat以下は「完全文」、いわゆる文を構成するのに必要な言葉や句が全て揃っている文である必要があります。
that以下は「audiobooks を①listeningすることはaudiobooks を➁readingすることと同じくらい、the brainを【stimulates】する。」であり、
①listeningと➁readingを比較しているとわかると思います。
つまり、①listening も【stimulates】するし、➁readingも【stimulates】し、①と➁どちらがどれほど【stimulates】するのかを比べています。
何度も繰り返し同じ語を繰り返すことを嫌う英語では、「聞き手が予想できる場合には省略する、代用をつかう」のが一般的であり、比較や会話文での返事など多くの場面で省略されます。
今回は【stimulates】を繰り返し使わないために、一般動詞であるdoseを使うことになります。
また、基本事項としてas much asの後ろには、名詞（今回でいえばreading）のみが来る場合（主に会話でつかう）を除き、名詞+動詞（今回はstimulatesの代わりにdose）がセットで置かれます。
“〜researchers say that listening to audiobooks stimulates the brain as much as reading ［ウ］.”
日本語訳にすると、大まかに「〜研究者たちはthat以下（listeningからreading［ウ］まで）と言う」と理解できます。
つまり、sayの内容であるthat以下は「完全文」、いわゆる文を構成するのに必要な言葉や句が全て揃っている文である必要があります。
that以下は「audiobooks を①listeningすることはaudiobooks を➁readingすることと同じくらい、the brainを【stimulates】する。」であり、
①listeningと➁readingを比較しているとわかると思います。
つまり、①listening も【stimulates】するし、➁readingも【stimulates】し、①と➁どちらがどれほど【stimulates】するのかを比べています。
何度も繰り返し同じ語を繰り返すことを嫌う英語では、「聞き手が予想できる場合には省略する、代用をつかう」のが一般的であり、比較や会話文での返事など多くの場面で省略されます。
今回は【stimulates】を繰り返し使わないために、一般動詞であるdoseを使うことになります。
また、基本事項としてas much asの後ろには、名詞（今回でいえばreading）のみが来る場合（主に会話でつかう）を除き、名詞+動詞（今回はstimulatesの代わりにdose）がセットで置かれます。
ID:ZTg3YjVkM
[93]名無しさん sp/iPhone ios16.1.1
2024/02/11 21:13
2024/02/11 21:13
配点
大門1 2×13
大門2 2×7 4×11
大門3 4×9
大門4 3×4
大門5 3×6 どうですかね？
大門1 2×13
大門2 2×7 4×11
大門3 4×9
大門4 3×4
大門5 3×6 どうですかね？
ID:ZjMyYTRkZ
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