【2026年度】2/6 世界史【TEAP利用
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上智大学の2026年度TEAP利用【2/6 世界史】スレッドです。
問題についての感想、答え合わせ(解答速報)、得点率などの雑談にお使いください。

選択はaabddみたいになった。
19世紀末から書けって言ってたけど、1905のベンガル分割令からしか思いつかんかった。何があったっけ？？

最後のやつは、大航海時代とか帝国主義時代とかで、ヨーロッパ文明中心主義が広まったけどあれも共同意識と言えて、危険な面もあるよねー的なこと書いた。

世界史の大門3って最初一マス開けます？

最後のやつ､北魏の漢化政策(鮮卑は元は遊牧民という観点から国境を超えていると考える)と大東亜共栄圏について書いたけどいけるかな？
実際の記述内容に誤りがあるかどうかは無視してテーマだけで考えて

いける GOOD
無理 BAD

大門3コスモポリタニズムあげたのと、宗教の共同体の戦争から国際的な利害の戦争になる過程を書いて、最終的に戦争とかじゃなくて地球規模の共通認識を持とう的なのにしたんだけどいいかな。

>>9
いや、開けちゃダメだったと思う

地球温暖化を挙げて京都議定書離脱したアメリカのこと書いちゃったよーーーー。。
行き過ぎた共通意識は分裂に繋がる的なこと書いてあったからもしかしたら戦争とかになるかもしれない的なこと書いちゃったオワ

印パ戦争ってかいちゃったけどセーフ？

19世紀末、国民議会の結成に危機感を抱いたムスリムは、1906年に英国の分断統治策であるベンガル分割令を支持して全インド・ムスリム連盟を結成した。当初は国民議会と協調したが、ヒンドゥー至上主義への警戒から、指導者ジンナーのもとで政治的自立を追求するようになった。1930年代以降、二民族論が台頭すると分離独立を志向し、1940年のラホール決議でパキスタン建国の構想を明確化した。

一応模範解答こんな感じかなというかんじ
記述1個目は私はインターナショナルとシオニズムについて書いたけど是非は分からない

>>14
印パ戦争は第二次世界大戦後だから減点対象ですね

論述何も分からなかったからひたすらに上智の好きなところ書いた。

>>16
設問3の方です！

>>18
これらに言及できていればなかなかいいのでは、といったところですね
・植民地支配下で形成された宗教的共同体意識
・ムスリムという越境的アイデンティティ
・それが国家建設に転化した瞬間、ぼうりょく的分裂を生んだ

具体的経過としては、

イギリス統治下インドで
「インドのムスリムはヒンドゥーと別の共同体だ」
という意識が強まり（全インド・ムスリム連盟）
↓
パキスタン建国運動へ発展
↓
国境線の設定により1400万人規模の移動とぎゃくさつ

といった感じでしょうか

［設問1］※間違ってたら修正してください。
(1)正解 a
b トルコ系→イラン系
c 匈奴→鮮卑
d クヌート→ロロ

(2)正解 a
b ルイ9世が率いたのは第6回・第7回十字軍
c マリ王国→ガーナ王国
d カイロ→マラケシュ

(3)正解 b
a 『博物誌』→『地理誌』
c タスマン→スタンリー
d 南極点→北極点　

(4)正解 d
a ティマール制→スルタンの奴隷(デヴシルメ制)
b 二コポリスの戦い→アンカラの戦い
c ユトレヒト条約→カルロヴィッツ条約

(5)正解 d
a フランス→ロシア
b フロンティア消滅1890/大陸横断鉄道1869
c ベイルート→ビザンティウム

なんか問3信仰心とか書いたけど終わったかなしぬWWWWWW

最初一マス空けちゃったんですけど0点ですか？？？？