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【2019年度】2/3 TEAP利用型総合スレッド
【2019年度】2/3 TEAP利用型総合スレッド
：上智大学 受験BBS
[138]名無しさん sp/HUAWEI
2019/02/03 21:18
2019/02/03 21:18
>>115
抵抗が要因って、
何の要因だか分からなくないですかね。
自分は前半部分の文章に違和感を感じてbは外してしまいました。
>>126
すんません、文章の最後の方なんですが、
流線形って形がなかったから
ではなく
流線形って言葉がなかったから
です。
抵抗が要因って、
何の要因だか分からなくないですかね。
自分は前半部分の文章に違和感を感じてbは外してしまいました。
>>126
すんません、文章の最後の方なんですが、
流線形って形がなかったから
ではなく
流線形って言葉がなかったから
です。
ID:NGM2MDBhN
[139]名無しさん PC/Chrome
2019/02/03 21:18
2019/02/03 21:18
世界史
adbcd
設問６で具体例ユダヤ人ぐらいしか思い浮かばなかった
設問７論述のワシントン体制で日本の抑制〜〜を書き忘れた
設問６自信あるかた何書いたか教えて
adbcd
設問６で具体例ユダヤ人ぐらいしか思い浮かばなかった
設問７論述のワシントン体制で日本の抑制〜〜を書き忘れた
設問６自信あるかた何書いたか教えて
ID:ZGE2NDRkY
[140]名無しさん sp/iPhone ios11.4
2019/02/03 21:19
2019/02/03 21:19
>>131 自分cにしたけど、ここを含め、って書いてるし確かにc間違ってるって納得した
ID:ZjMwM2U2M
[141]名無しさん sp/DM-01J)
2019/02/03 21:19
2019/02/03 21:19
確かに国語解きやすかったかもしれないけど、
案の定割れてるものも多くて極端に平均とか合格点が上がることはないかなって思いはじめた。そう信じたいだけだけど
案の定割れてるものも多くて極端に平均とか合格点が上がることはないかなって思いはじめた。そう信じたいだけだけど
ID:MjFiNWIxO
[147]敗北せし没落現役生 sp/iPhone ios12.1
2019/02/03 21:30
2019/02/03 21:30
>>139
「主権を一つの民族に与えることはその民族を支配者にしその他の民族の権利を奪うことであり、それを人権の抑圧と捉えた被支配民族との民族対立を常に抱えることになってしまったという点。」みたいな文にしました
「主権を一つの民族に与えることはその民族を支配者にしその他の民族の権利を奪うことであり、それを人権の抑圧と捉えた被支配民族との民族対立を常に抱えることになってしまったという点。」みたいな文にしました
ID:NzBmNDAyN
[149]名前◆w.Hcz8imUI sp/iPhone ios12.1.2
2019/02/03 21:34
2019/02/03 21:34
>>139
具体例がユダヤ人っていうのはお門違い
中東欧の多民族帝国っていったらユダヤ人というよりスラブ系民族の問題だと思うよ
多分スラブ系はチェコ、セルビア、クロアチア、スロベニア、スロバキアかな
でのちにその一部がオーストリア=ハンガリー帝国からユーゴスラヴィア連邦共和国に属することになったけど第二次世界大戦後しばらくして分裂したのはそのため
具体例がユダヤ人っていうのはお門違い
中東欧の多民族帝国っていったらユダヤ人というよりスラブ系民族の問題だと思うよ
多分スラブ系はチェコ、セルビア、クロアチア、スロベニア、スロバキアかな
でのちにその一部がオーストリア=ハンガリー帝国からユーゴスラヴィア連邦共和国に属することになったけど第二次世界大戦後しばらくして分裂したのはそのため
ID:YjM2NjU0Z
[150]名無しさん sp/DM-01J)
2019/02/03 21:36
2019/02/03 21:36
世界史の問６
セルビアモンテネグロ辺りのことが思い付いたので、宗教上の違いや民族が若干異なることを例にとったのですが、だめですかね、、
セルビアモンテネグロ辺りのことが思い付いたので、宗教上の違いや民族が若干異なることを例にとったのですが、だめですかね、、
ID:MjFiNWIxO
[151]名無しさん PC/Chrome
2019/02/03 21:39
2019/02/03 21:39
http://www.gakushuin.ac.jp/univ/let/top/publication/KE_59/KE_59_003.pdf
大門3の1は4だね
下手したら問題作成者はこれ参考に作ったかもな
大門3の1は4だね
下手したら問題作成者はこれ参考に作ったかもな
ID:ZjMwM2U2M
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