【2025年度】2/25 英語【前期日程】：筑波大学 受験BBS
[37]名無しさん sp/iPhone ios17.6.1
2025/02/25 21:57
2025/02/25 21:57
大門一
問3 DDB
問4 多分B？
問6 A
大門2
問1DABC
問3 ②
厳しいか、、？
問3 DDB
問4 多分B？
問6 A
大門2
問1DABC
問3 ②
厳しいか、、？
ID:YzNhNzg2N
[41]名無しさん sp/iPhone ios18.3.1
2025/02/25 23:52
2025/02/25 23:52
英作文これってライドシェアについて書けばいいんですか、それとも新しい課題を自分で見つけて書けってことですか
クエスチョンでone issue にabout this topic とか書いてなかったんでいまいち何について書けばいいか分からなかったんですけど
クエスチョンでone issue にabout this topic とか書いてなかったんでいまいち何について書けばいいか分からなかったんですけど
ID:ZDk4OTQyZ
[43]名無しさん sp/K)
2025/02/26 01:15
2025/02/26 01:15
大問1 3のウはofでbです
大問2 1のエはrarelyでcでは？空欄の後に他の分野比較して少ないというふうに書かれていますから、neverは不適でrarely
大問2 1のエはrarelyでcでは？空欄の後に他の分野比較して少ないというふうに書かれていますから、neverは不適でrarely
ID:NTM2MmQzY
[45]名無しさん sp/K)
2025/02/26 05:38
2025/02/26 05:38
AIに解かせました。並べ替えは間違ってると思う。
解答まとめ
**I**
1. 携帯電話の振動がないのに、脳が振動を感じる現象。（29字）
（本文より：脳が頻繁な振動を予測し、実際には存在しない振動を錯覚するため。）
2. プレゼン直前のストレス下で予測処理理論の実例が起きたことが「適切」だったと説明。（49字）
（「fitting」は理論の実例がタイミングよく起きたことを指す。）
3. (7) D) to（speak to ～「～に応える」）
(4) C) on（contrary to ～「～に反して」）
(9) B) of（stripped bare of ～「～から切り離される」）
4. (4) C) uninfluenced（「影響を受けない」が「切り離す」と同義。）
5. 従来の受動的な知覚像と異なり、脳が能動的に予測し経験を構築する点。（49字）
6. (5) A) After all（「結局のところ」が文脈に合う。）
7. 従来の受動的知覚像と、能動的な予測処理理論による経験形成の違い。（49字）
解答まとめ
**I**
1. 携帯電話の振動がないのに、脳が振動を感じる現象。（29字）
（本文より：脳が頻繁な振動を予測し、実際には存在しない振動を錯覚するため。）
2. プレゼン直前のストレス下で予測処理理論の実例が起きたことが「適切」だったと説明。（49字）
（「fitting」は理論の実例がタイミングよく起きたことを指す。）
3. (7) D) to（speak to ～「～に応える」）
(4) C) on（contrary to ～「～に反して」）
(9) B) of（stripped bare of ～「～から切り離される」）
4. (4) C) uninfluenced（「影響を受けない」が「切り離す」と同義。）
5. 従来の受動的な知覚像と異なり、脳が能動的に予測し経験を構築する点。（49字）
6. (5) A) After all（「結局のところ」が文脈に合う。）
7. 従来の受動的知覚像と、能動的な予測処理理論による経験形成の違い。（49字）
ID:ODc1YmFmN
[46]名無しさん sp/K)
2025/02/26 05:40
**II**
1. (ア) C) peak（能力のピーク）
(イ) B) allow
(ウ) A) acknowledge（認識する）
(エ) C) rarely（まれにしか研究資金を得られない）
2. 創造性とイノベーションが経済的成功や社会問題解決に不可欠だと認識したこと。（55字）
3. ②（「創造性研究が他の分野より少ない」という文が2の直後の文脈に合う。）
4. 1970-80年代は認知心理学的アプローチ、1980-90年代は社会文化的アプローチが加わり、個人から集団・文化へ焦点が拡大。（89字）
5. 三つの研究潮流を統合し、包括的理解を目指すため。（28字）
2025/02/26 05:40
**II**
1. (ア) C) peak（能力のピーク）
(イ) B) allow
(ウ) A) acknowledge（認識する）
(エ) C) rarely（まれにしか研究資金を得られない）
2. 創造性とイノベーションが経済的成功や社会問題解決に不可欠だと認識したこと。（55字）
3. ②（「創造性研究が他の分野より少ない」という文が2の直後の文脈に合う。）
4. 1970-80年代は認知心理学的アプローチ、1980-90年代は社会文化的アプローチが加わり、個人から集団・文化へ焦点が拡大。（89字）
5. 三つの研究潮流を統合し、包括的理解を目指すため。（28字）
ID:ODc1YmFmN
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