【2017年度】2/12 文化構想学部【2スレ目】：早稲田大学 受験BBS

試験日2/12
合格発表2/20
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問17 ホ以外の人いますか？
いたら答えと理由教えて欲しいです

素点140以上で落ちるってあるの？

英語の解答でてるんですか？

>>242
琉球は「桑原々々」じゃなくて「桑木のまた」「桑木の下だやべる」って書いてあったので違うかな〜と思いましたよ
答えはヘにしたけど消去法です

>>242
かくのごとき伝承*しか考えられない。って文章あるから
へ
凄い安易だけど

>>243
普通にあり得るでしょ

>>242
ホは傍線部の直前の言い換えであって理由になってないから

田中角栄のとこ、姓名だったから田中だけ書いたんだけど…？
やばい？

適当に解説付けて解答載せてみる ちなセンター193
1.ロ ホ ロ 原文を〜いる。ロ ニ
2.ホ 個性 イ ロ ニ イ ホ 商機 職能
3.道真 ハ ヘ ホ ニ イ 「蚕ではなく乳児を集めた」 ヘ ハ イ・ハ

1.ホの「新しい翻訳上の概念」が間違い？「翻訳文学がなくなってしまって」という大山の発言から「翻訳文学」は元々あったと思われる。「出現を待望する」は「一度はあったものがなくなってしまったからさらなる翻訳文学を求めている」という意味では？
2.dは「詩想」以外ありえないのでロかホ。aの付近では音調の話をしているのでa=音調のホか？
6.文調を移す=文学性の強調ではない？実際「文調を移した」筆者の翻訳はぎこちないものになっている。
12.主語が一致するものを選ぶ必要がある(と考えないと選択肢が絞らない気がする)のでイかホ。筆者の写真は「見所はないが自然のありのままが表れている」のでイが適当か。
22.蚕ではなく「子供」を連れ帰ったから「少子部連」になった→神ではなく「雷(雷神)」を連れ帰ったから「雷」か？
24.ハの思想は「石器〜鉄器への過渡期」に広まった？

>>249
姓名って自分で打ってんじゃんwwwwwwwwwwww
姓と名なんだからfull nameに決まってんだろ常識的にもwwwwwwwwwwwwwww

>>250
解答の数字は大問、根拠の数字は設問な
間違ってる部分もあると思うがこういう解答出す奴もいるんだなーくらいに思ってもらえれば
乳児=幼児でもいいし嬰児でもいいんでは？

>>242
ヘにした。
ホの「桑原々々」は沖縄には分布していないし、そもそもこの呪文は桑原という土地に雷が落ちなかったというのが元々だと三段落目に書いてある。
でも、文章の流れからして地名関係は後付け、雷と桑の関係が先。その理由は〜的なものが入ると思って、ヘにした。

>>245
>>246

私もホとへで迷ったんです、、、
私はへだったら求められている「地名より桑の木と雷の関係を語るものを本源的な伝承とみなした理由」にはならない、というか理由が飛躍してるのかなって考えてホにしました、、、
(桑には恐ろしい雷を防ぐ霊能力があると考えられたから地名よりも桑の木がくわばらくわばらの起源、、、？？？)
でも確かに沖縄や八重山でクワバラクワバラとは唱えてないところがひっかかるんですよね、、、、

問，以下の科目の平均点を、去年や一昨年と比較して考察せよ。（ヒマな人だけ解くこと）
1・英語
2・国語
3・世界史
4・日本史

今の時点での、英国世の解答速報ってどこかでてますか？
怖いけど自己採点したいのでおしえてください！