【2014年度】2/19 教育【6スレ目】：早稲田大学 受験BBS

俺もうダメだwwwww

>>973
カの選択肢の「私たちはニュース番組に接する際に、映し出された映像を紋切り型の思考回路で処理することに馴らされており」っていう文から私たちが「能動的」に紋切り型の思考回路を持ち得て、映像を処理するっていうのはハマってる「受動的」な私たちからしたらおかしくないか？ってことでいいんだよな？
1行目の私たちは〜映像を通して〜認識してきた。
続く2行目のそれは同時に〜知るようになった。
っていうのの2行目の主語は「私たち」で良いんじゃないか？
だからカの選択肢を「能動的」に捉えたから間違いってのはちょっとずれるのかなとは思う。

あとこの緊張ってのは撮られたら嫌な何かを撮られまいとしたものとは書かれてないでしょ

素人がいくら議論したところで無駄
答えは結局早稲田しかわからない

>>977
そもそもカの文意であろう紋切り型の思考を持ち得たってのは間違いで
紋切り型の思考に慣れてはいるけど私たち自体が持っているという訳ではないんじゃないかなってこと

自分の紋切り型の思考を使って、というのと
紋切り型の思考で作られたニュースを使って っていうのとの違いかなと思った

ここ落ちたら浪人だ

青山学院落ちたー

ちくしょうゆやたなやたゆまや

>>976
たしかにその辺の文章じゃ俺が言ったことは説明できてないってのはわかるんだが、現代人全員が直感を失ったって言える部分は本文にあるか？
そこまで突っ込むと、現代人全員っていう問題まで来るんじゃないかなと思うぞ。

複合文化と英語英文ってどっちがレベル高いの？

>>982
全員とは書かれてないし、まあ実際オカルトオタみたいな人で写真を怖れている人はいるかもしれないな
この現代人ってのは特定的な書かれ方はしてないから
まあ一般的な現代人って意味だと思うけど違うのかな
「りんごは赤い」って言い方だと、探したらそりゃ腐ったり変質して赤くないりんごはあるだろうけど
「りんごは赤い」って言い表し方は普通にするじゃん？
この用法だと思う

で、現代人が直感を失ったって記述だけど、
ちょっと見直して見ないと俺はわからん
たぶんドキュメンタリーとか撮られてる事が書かれてるからその辺からかな？ごめん見ないとわからん
単純に昔の人って書くんだから現代人は違うだろうって捉え方が普通だろってことかも

>>980
ニュース映像の紋切り型の思考回路を【使って】って部分は、カの選択肢のニュース映像に接する際に、映し出された映像を紋切り型の思考回路(私たちが馴らされている、ニュースについてしか本文では言及がない)【で】処理するの【で】と対応できないか？
ようするに本文を能動、受動に解釈しようと選択肢に関しても絶対的に能動、受動とは決められないしどちらでもハマるんじゃないかって俺は言いたいんだ。

>>984
まぁそうかもしれんな。
ただ、写真の辺りの文章だけで直感を失ってないとも言えないし直感を確実に失ったとも言える言及はなかったと思うぞ？
確固たる言及(解釈じゃない)がないのならあくまで、言い過ぎだと思う

駿台がウカ

教育学
英語３７
国語２５
世界史３７

素点です、
平均次第では希望あり？
どうでしょうか？(･_･、)

>>988
たぶん自信持って良い方かと

>>985
カの私たちはー紋切り型の思考で処理ってのは自分達が紋切り型の思考を持っていてそれを使ってって事を言いたいんだと思うんだ・・・
ニュースがまず紋切り型の思考の産物というか同義的に書かれているから
映像を紋切り型の思考とは別のものとして捉えるとかそんな話ではないだろうし
カは映像を使ってどうこうするって話ではないと思うから
カの紋切り型の思考は私たちの思考って意味になると思う
で は として って意味じゃなくてやっぱり{emj_ip_0857}*{emj_ip_0857}*を使っての意味だと思うし
映像＝紋切り型の思考とか同義なものなんだから
それをまた紋切り型の思考を使って処理するって書いてあるカはやっぱ変かなーと。
紋切り型で処理するも何も本文では映像とかは紋切り型って書いてあるっぽいから

>>989
うわー、ありがとう
ほんと一人で悩んでたから
ほっとしました！

平均点て
学科ごとですよね？