【2025年度】2/18 英語【人間科学部】：早稲田大学 受験BBS

早稲田大学の2025年度人間科学部【2/18 英語】スレッドです。
問題についての感想、答え合わせ(解答速報)、得点率などの雑談にお使いください。

>>121
俺も全く同じ理論でそうした

34 graduatingに意味上の主語必要じゃないですか？？

>>121
指示内容がやはりバクテリア以外に考えられないからtheyかなと(thriveしてるし)
そうすると複数形なのでthriveにsがないのが正しいことになります

人科って何人受かるの倍率どのくらい

てか配点どうなるのかな

長文のみ載せてみます。
1 ddbd bdba cac ddb dda dcb

>>127
多分やばい

>>128どっちの意味で？

解答いつでるかなー

結構違っている気がする

>>128
どっちのやばい？

>>127
あってるところはあってるけど違うところもまあまあある

みんなと結構ちがう568根拠上げながら説明するんだけど異論ある人たのむ
まず答えとしてcbc
5は2段落目の最後にin line with observed increase in annual temperaturesってあってその上にnorth ameria の説明あるから気温の変化により(c)pollen concentrationが上がったと判断した
6は地球温暖化の結果について不適当なものをきいてて、bの空気中の二酸化炭素の増加は結果ではなく原因だからバツとした
7はわからんaかd
8はそもそもこの文章気温の上昇と花粉の関係性について述べているものだと判断して他のも悩ましいがcとした
どうですかね

にわかですまんけど、配点ってどうなってるんや？
長文の問題の種類ごとにちがうの？

>>134
7番ってCじゃないの、、？
20日早く始まって8日長く続いた、
昔よりちょうど4週間分長引いてる