法学部part 2：早稲田大学 受験BBS

あ

>>421
古文 10点(問1.4.8が2点
漢文 5点
現文16点
現文10点プラス記述8点
が有力

古文11点だった

アクセントなんか最も2点がありえん問題だろ
要旨は確定として問1の誤文指摘か問2の正文指摘辺りが怪しい
文法が2点ならもうダメぽ

大問2な気がする

文法は勘弁してくれ
あと条件英作が１点はさすがにないと思うなあ

>>424
英語大問1の要旨、
大問2の誤文×4、筆者の主張
を2点にしてその他1点、条件英作1×3と自由英作文8点でぴったり60なのですがこんな感じですかね、、、

>>427
自由英作８点は多すぎない？
それが５点になって条件のほうが１問２点であってほしい

>>428
そうかもしれないですね、、どっちみち条件英作文は点もらえなくて自由英作で1、2点もらえればいいかなと低めに計算してるので、読解が2点の問題が多いと助かります…

�V.�W.�X 各1点 合計 12
�Y各2点 合計 6
�Z 6点
長文 �T*パラグラフ各1点×8 *各1点×3
*2点 *各1点×5 合計18点
�U*各2点×4 *完答3点*2点 *各1点×*各1点×3
合計18点
トータル60点と予想

>>429
僕個人としては、段落の要約が２点だったら嬉しいですね

>>427
あの程度の英作なら6点前後な気がする
そして流石に小問一つ扱いの誤文指摘で8点はないだろ･･･
いややめて下さいお願いします

要約各2点で45点満点+3×3+6
ってのはありえない？

4つ選ぶのは1×4じゃない？

>>433
それだ！と思いたい笑

慶法に対応できるくらい日本史細かくやってると、

何のため？
ウィキペディアみりゃ載ってんじゃんオマエが覚えてても何の役にも立たんわｗｗｗ

とか言われるけど、違うんだ。
日本史を学ぶことに実利的な意味は殆どない。
「日本史から教訓を・・・」とかはただのこじつけ。だって、慶法ほど細かい知識から何の教訓を得る？
日本史を学ぶのは、日本史を知っている国民がいてはじめて日本という国家が存続するからなんだ。
何か他の事に生かそうと思って日本史を学ぶとしたら、それは受験のみである。
自分が日本史を細部までなるべく正確に把握していること、このこと自体こそが日本史を学ぶ意義であり目的である。


だから、世界史選択者はコスモポリタンなんですか？ としか思えない
私は日本人である限り何も恥じず日本の存続を望みたい。


グローバル化の趨勢においては、実用性は断然世界史。

よく言われることだけど、グローバル化だからといって中身を失ってはいけない。ここでいう中身とは、狭くは日本人としての固有性のことである。中身のない人間は、その中立性ゆえに外国人とのやりとりに長けており、文字通りパイプ役を果たすであろう。確かにグローバル時代には必要な人材だ。
だが、我ら日本史選択者は、パイプの中身になりたい、中身になることこそに人間としての本質がある、だからパイプ役のやつを上手く利用してやろう、と考える者なのだ。

まあ、両方やってる東大志望の人々には頭が上がりませぬ。