塾の先生から
：関西学院大学 受験BBS

受験直前、塾の先生からこれからは世界史だけやれ、と言われ、正直に世界史ばかりしてました。結果英語は受けた試験全て５割でした。親からは英語に重きをおくように言われたのに経験豊富な塾の先生のアドバイスを優先してしまいました。皆さんどんなふうに勉強を進めてましたか？私は先生の意図が分かりませんでした。

先生のせいにしちゃあいかんよ
英語なんて夏までに勉強は終わらせて、後は赤本解くぐらいでしょ
秋からはみんな歴史や公民や理科の暗記科目に時間をかける
これは常識じゃない？

先生のせいにしてるわけじゃないんですよ。ただ意図が分からなかったのでこんな質問してしまいました。みんな早いうちからしっかり受験対策してるんですね。私、夏まで部活の試合ばかりで勉強全くでした。定期テスト前も少し大きな試合に向けてずっと部活だったくらい夏まで部活三昧だったので…情報不足もあったかもしれません。全部責任は自分にあるのも。

2さん。説明してくれてありがとうございます。

英語は積み重ねが大事で直前期にやっても大して伸びないのが普通だし、世界史にウエイトを置くのは正しい判断だと思うよ
やっぱり英語は夏終わるまでに何とかしておきたかったね

英語は確かに直前にやってもあまり伸びないけど、日常的に触れてないと力が落ちるから、世界史だけに集中するのは良くないと思う。

5さん、6さん、ありがとうございます。うち母子家庭でお母さんが工面してくれた検定料無駄にしてしまいました。あと個別と独自の結果待ちだけど肝心の英語が半分しか出来てなかったからお母さんに申し訳なくて。これからどうするか考えます。

意図？
そんなん上の人もおっしゃる通り地歴はテスト直前まで伸びるからですよ。

うちの塾では地歴を最後にやりまくるのはもちろんやけどやりすぎるやつは落ちるって言ってました。

>>7
でも、俺は試験直前まで英単語の本とにらめっこしてたで。
確かに英語は伸びにくいけど、それが1番自信なかったら、それをやってもええと思う。
いくら世界史、日本史が直前期伸びるとはいっても、上限は150だし補正はいるしで、そこそこできるならあまり報われないとも思ったし。
もし、世界史があまりできてなかったのだとしたら、それはそれまでの勉強不足としかいいようないけどw

>>7
でも、俺は試験直前まで英単語の本とにらめっこしてたで。
確かに英語は伸びにくいけど、それが1番自信なかったら、それをやってもええと思う。
いくら世界史、日本史が直前期伸びるとはいっても、上限は150だし補正はいるしで、そこそこできるならあまり報われないとも思ったし。
もし、世界史があまりできてなかったのだとしたら、それはそれまでの勉強不足としかいいようないけどw

>>7
でも、俺は試験直前まで英単語の本とにらめっこしてたで。
確かに英語は伸びにくいけど、それが1番自信なかったら、それをやってもええと思う。
いくら世界史、日本史が直前期伸びるとはいっても、上限は150だし補正はいるしで、そこそこできるならあまり報われないとも思ったし。
もし、世界史があまりできてなかったのだとしたら、それはそれまでの勉強不足としかいいようないけどw

英語と国語は、遅くても三年生の秋には、完成させるべき！！
俺なんか一月から、日本史Bやって頭がおかしくなりそうだったww

結果往来やったから、良かったけどね。

>>12
それはすごいなw
おれは7月から始めてひと足はやく完成したから毎回日本史偏差値70近くだったけど、最後まで同じペースでいったから結局合格点くらいしかとれんかったわw

センター地理で9割取れてたから余裕やろ思てたら、過去問解いて面食らった… 550点のうちの150はやっぱりかなりデカイと思います… 直前まで自分は地図帳見てはマーカー引いてノートに書き込んでしてましたよ

どうしても吐き出したくて。個別で英語と国語が５割、世界史６〜７割。関学の過去データや皆さんのここの得点を見ても自信満々で落ちる気しないそうです。今日の塾は何をしたらいいか分からなくて高校受験用の中学生の問題をやってたそうです。志望校の赤本やってる受験生に混じって。何の為に２月も塾を続けてるのか分からないし、大学も就職も決まってないのに何故中学生の問題？情けなくて仕方ありません。ちなみに河合模試を12月まで何回か受けましたが全てE判定。本人いわく、当たり前。これより上の判定は国公立受ける人なんだと…。胃が痛かったのですが心臓まで痛くなってきました。

お気持ちお察しいたします。自分も母子家庭なのに高い個別塾行かせてもらっていました。夏期講習のウン十万の授業費をみて本当に青ざめました。その分迷うことなく勉強出来ました。
本当に塾と出会える先生は大きく受験に左右するとおもいます。自分はあまり進んで質問に行けるタイプでは無いのですが、自分の担当の先生は自習室までわざわざ来てくれて、質問無いかとか、ここはこうした方が良いんじゃ無いか、俺はこういう風に勉強してたという風に本当に良くして貰いました。模試の度に真摯に考えてくださいました。赤本全部コピーしたのを渡してくれたこともありました。自分のことを本当によく知ってくれて本当に素晴らしい先生に出会えたことと、こんな素晴らしい機会を頂いたことに親に感謝しています。