講師や予備校の解答知ってる人
：立命館大学 受験BBS

何かしろ解答わかる人教えて

予備校講師です。各予備校による解答がでませんので、別スレにありました、解答をもとに、いくつか改変し解説を作成してみました。
質問がありましたら、お答えします。

�T (１)a4 b4 c4 d3 ( 2 ) 3 3 3 2 1 ( 3 ) 3
�U (１)a2 b5 c1 d5 e4 f3 g4 h4 ( 2 ) 1 2 4 2 4
�V (１)5 10 6 1 ( 2 )4 10 7 1
�W 1 3 3 3 3 2 4 3
�X (１)2 1 3 1 2 ( 2 )3 4 4 1 2

1の2の2について。reaction timeの記述はあるものの、practiceによる向上の記述についての言及はありません。
1の2の3について。回答は割れます。ここは私も確信が持てません。

2について。1の解答は原文に基づき作成。2は分かれるところでしょうが、以上のような解答にしました。

会話文は1のう、え、は難しめですが、他は特に引っかかるところはないかと思います。

文法もスタンダードな問題が出題されました。

私は英語の講師ですので、国語に関しては貼ることはできません。
皆様の合格を心からお祈りしています。

>>2
ありがとうございます！
大問2の指示語は自信ありますでしょうか
その回答でだと2問しかあってなくて…
僕の回答は32344なのですが確信あるものだけでいいので解説お願いします

>>2指示語の解説がしりたいです（ ; ; ）

>>2 会話の二つ目の最初は6ではないですか？

>>4
全く同じや

2の2は今回の問題の中では一番答えが割れる難しいところです。

あは　1か3　のどちらかであると考えます。
私は食物連鎖一連の過程が　〜park で見られると考え、1を選択しました。　

いは　the former〜　＝　some people〜　と対応すると見えるので、2と考えます。

うは　the idea →yellowstone のストーリーは attractiveだ→どんなストーリー？
↓
大まかにいえば、「wolvesが生態系に影響を与えるストーリー」(全パラ最終文)　そして、以下記述のストーリーを読み、
↓
選択肢を順番に見ていくと wolvesがcertain plants に
responsible ←ストーリーの要約

以上より、4となります。

この解答信じてもいいのかな。
とか言いつつ、自分の解答と照らし合わせてる...

>>9
全パラ→前パラ
失礼しました

4、5の解説はもう少しお待ちください

えは、指示語が指すのは、whether variation　による change の possibility(本文2行目)より、4です。(2になってますね汗　　間違いです。夜に修正版出しますごめんなさい)

おは　　前文　ecosystem is due to our own activities such〜
より、合致するのは4です。

雑な解説でごめんなさい。質問あればどうぞ。

>>12 自分は6にしたのですが
会話の二つ目の最初が、4になるのを教えてください

3の2の1

他のスレにも似たような解説をしている方がいました。殆ど被ります。ごめんなさい。

少し雑ですが、直訳調で
Ａ:〜。私たちはパリのツアーを楽しむことを望んでいます。
Ｂ:　か　。　私はこのバスツアーはここで過ごす最善の方法になるだろうと思っています。
Ａ:私はあなたがここでよい時間を過ごせると確信しています。〜

4　私はこれ(＝このバスツアー)を楽しみにしています。
6　私はパリでの一日をもっています(＝過ごします)

ここで事実を述べることよりも、後に続くようにＡの気持ちを述べることが適切と考えます。

>>14 その場合spendの目的語はなにになるんですか？

>>14
最後のはＢの気持ちです。
修正版貼っておきます。

�T (１)a4 b4 c4 d3 ( 2 ) 3 3 3 2 1 ( 3 ) 3
�U (１)a2 b5 c1 d5 e4 f3 g4 h4 ( 2 ) 1 2 4 4 4
�V (１)5 10 6 1 ( 2 )4 10 7 1
�W 1 3 3 3 3 2 4 3
�X (１)2 1 3 1 2 ( 2 )3 4 4 1 2

2時から仕事なので、質問ありましたらためといていただけると助かります。
答えられる範囲でお答えします。雑でごめんなさい。