【2023年度】2/15 小論文【文学部 】
：慶應義塾大学 受験BBS

慶應義塾大学の2023年度文学部【2/15 小論文】スレッドです。
問題についての感想、答え合わせ(解答速報)、得点率などの雑談にお使いください。

英語も日本史も難しかったし、小論文は高得点であって欲しいなぁ。でもあんまり差はつかないのかも

代ゼミと東進ってどっちが正確なの？
代ゼミ方式だったら相当高得点取れた気がする

とりあえずスレ降りてるからお前らが楽しめるように自分の論理の流れでも書いとくわ、それで気晴らしでもしてもらえたらと思う。

筆者の主張は「人間は、生きることの他に創造性を必要とする生き物である」→これに賛成する→創造性とは単なる製作に思われているがそんなことはない→人間は社会性を持ち、言語や相手に対する感情を理論化する。その行為こそが人間に特異である創造性。→人間の創造性とは社会性に準ずる。

創造性についての設問なんだけど、皆が言う多様性とかについて全く言及してなくて自信無すぎるから自分の概要見て欲しい、容赦なく批評お願いします。

筆者の言うように想像力とは人間の本質であり、またその想像力によって人は創造するが、本質であると同時に創造性また想像力には知識も必要であると思う。私は小学生の時にピカソのゲルニカを見てなぜこの様な乱雑な絵が評価されているのかが分からなかった。しかし歴史や芸術についての理解が深まり、作者が想像し創造したこの絵を自分の想像力で見るとまるで違って見えた。人の本質である想像力を持って人は創造をするが、その想像力を高めるには知識を高めることも必要条件である。勉強の本質は創造性を高める想像力を増幅させるためにあると思う。

みたいな内容で書いたんですけど客観的に見てどう思いますか？コメントお願いします

>>135
想像と創造めっちゃ使っててごめんなさい。本番はこんなに何回も書いてないけど分かりやすいように書きました

人間にとっての創造性って結局なんなん？それが薄い気がする、知らんけど

>>137
たしかに、ありがとう！

バンクシーのシュレッダー事件とか、性的マイノリティーや人種差別に苦しむ人々が芸術作品を通して社会にメッセージを伝える例を挙げて、創造性は、戦争や暴力を用いずに今までの普遍的とされてきた通念を変え得る力がある。みたいに書いたけど、もっと本文に即した方がよかったのか…

>>139 それでいい、ただあくまで課題文をふまえないといけねーから課題文を理解している節はいる

河合塾の慶文小論のボスは無理に戦争とかに結びつけて論飛躍させすぎると点貰えないって言ってた

書き切った、ただそれだけで十分誇りに思っていいよ。俺たちまだ10代やそこらなんだしジジイが書いたでたらめを読んで自分なりの回答を出せたんだからそれだけで十分すごいって

思考の創造性の他にも、創造性っていろんなところで力を発揮するってのはだめかな、、？
(同じ音楽はない、同じ絵画や彫刻がないように一つ一つ異なるのは、人間の創造性によるものだ)みたいな。

上手くかけた自信がないけど、ある程度点が取れてるといいな、、{emj_ip_0024}

「本文をふまえて」って筆者が1番に重きをおく主張に沿って書くことが妥当なのに、途中の「彼らのような芸術家を通して、ひとり一人があらゆる価値観をさし出すことのできる社会をわたしたちは目指しているように思える。」ってところをメインに論を展開してしまいました。文の構成的にはまずまずに書けたのですが、設問の要求からズレているのでそこそこの減点くらいますよね

>>144
そうね。一番は「今ある現状を超えて創造しようとすることが人間の本質」であるという主張を踏まえるのが大事だと思うよ

>>145
やはりそうですか…
要約に自信があって、一応メインの主張(趣旨)でないにしろ本文をふまえた文を書いたので平均程度は取れると願って発表を待ちたいと思います。